Apports De La Microéconomie

l’aide desquels les objectifs fixés seront atteints. Le gouvernement poursuit plusieurs objectifs politiques de manière simultanée : la justice sociale, la sécurité nationale, le progrès et la stabilité économique, etc. L’analyse économique sensée apporter des réponses à quatre principales et aidant le décideur à prévoir les conséquences de chacune de ces décisions : 1- Quel sont les objectifs à poursuivre ? 2- Les moyens pour atteindre sont-ils suffisants ? 3- Ces moyens ont-ils des effets « secondaires

(économie centralisées à planification impérative) ; * Par l’économie de marché (économie capitaliste à planification indicative) ; Par ailleurs, appréhendée selon ses cribles analytiques, l’économie fait apparaître deux champs d’étude : - La microéconomie examine le comportement des agents, travailleurs, consommateurs, épargnants, producteurs ; - La macroéconomie étudie le système vu comme un tout dont les réactions ne sont pas égales à l’addition de celles de ses éléments (offre et demande de

machines, on passe à quatre. L’investissement de création est l’investissement fait au moment de la création de l’entreprise. L’entreprise produit, et en produisant, elle va créer de la richesse, que l’on appelle la valeur ajoutée. L’entreprise va apporter une valeur. La valeur ajoutée est la différence entre la valeur de la production et la consommation intermédiaire. Euros, dollars… =>Unités monétaires. Ce sont les matériaux (ex: machines…). Le chiffre d’affaire représente

p. 167 Réflexion, p. 168 Pourquoi la place de Bricolex dans les deux documents est-elle différente au sein des circuits ? Proposition de réponse En macroéconomie, Bricolex est un agent économique comme les autres. En microéconomie, Bricolex est l’agent économique au centre du circuit économique et des flux. Que signifient les deux styles de flèches dans les échanges entre les agents économiques dans les deux documents ? Proposition de réponse Les flèches

séances de travaux dirigés – Méthodes COURS TRAVAUX DIRIGES 09/09 16/09 23/09 30/09 07/10 14/10 21/10 04/11 18/11 25/11 02/12 09/12 16/12 Introduction : méthodologie + TD intro + sujet TD 1 Chapitre Introduction Correction TD 1 Partie 1 - La microéconomie : Chapitre 1 - théorie du consommateur Correction TD 1 + sujet TD 2 Chapitre 1 : théorie du consommateur (suite) Correction TD 2 Chapitre 2 : théorie de la demande Correction TD 2 + sujet TD 3 Chapitre 2 : théorie de la demande (suite) Correction

- - Flouzat D., Economie contemporaine, tome 1, les fonctions économiques, PUF, 1997. Généreux J., Economie politique, tome 1, Introduction et microéconomie, Hachette, Stiglitz J.E., Principes d’économie contemporaine, De Boeck Université, 2000 Guesnerie R., l'économie de marché, Dominos, Flammarion 96. Krugman P., Wells R., Microéconomie, Ouvertures économiques, De Boeck, 2009. 3 Malik Hadj L1 Sciences de gestion : 1° semestre Sommaire UNITE 1. La problématique économique : .....

et les caractéristiques du système économique. Un modèle est donc une abstraction du monde complexe qui est cohérent avec les faits.Par exemple un plan de maison, une carte routière… donc la microéconomie utilise le modèle pour simuler des réponsesà toutes alternatives de politique économique. La microéconomie par conséquent, facilite les explications de l’analyse économique au niveau de l’agent économique pris individuellement. Cette analyse favorise aussi les prévisionséconomiques et la décision

Examen à 5 questions mais seulement répondre à 4 Pas de question de cours, question de synthèse La place de l'information en microéconomie information: c’est un domaine, un concept dans lequel on suppose que ce qui nous sont délivrés sont explicites et identiques pour tous. Explicite: on est obligé de dire quelque chose qui est codifié. Il n'y a pas d’ambiguïté possible. La connaissance: ce n'est pas explicite et ce n'est pas la même chose pour tous. Il existe des formes de connaissance tacite et

= -l'accroissement de l'habilité (dextérité) -l'Épargne du temps (gain) -La fabrication des machines aidant le travail -David Ricardo (reprend Smith et améliore ses théories) 2)Les néoclassiques Principalement ,Léon Walras. Ils ont apporté l'outil mathématique, statistiques dans l'économie. 3)John Maynard Keynes (1883-1946) Il va contester les classiques. Keynes raisonne a court terme ,pour lui, le marché seul ne peut se suffir a régler les problèmes posé (lors des crises par exemple)

marquées par un héritage intellectuel qui se trouve dans les différents courants se réclamant de Keynes. Cf exposé II) L’IMPACT DE LA PENSEE KEYNESIENNE S INCARNE DE PAR LE RETOUR DES POLITIQUES X Dans quelle mesure peut-on considérer les apports de Keynes en matière de science économique comme une véritable révolution I ) A) une coupure avec les classiques B) les courants qui en découlent II) A) des idées se retrouvants dans les politiques jusqu’à la fin des annees 70