Apport Personnels Stage

objectifs d’IKEA b) Les concurrents 2ème Partie : Le stage……………………………………..………............p.16-27 III) Mes tâches et missions au sein de l’entreprise 1) Mes tâches quotidiennes 2) Mes tâches spécifiques a) Les QPV b) Les 3 As et 1 Roi 3) Ma mission principale a) Problématique b) Moyens mis en œuvre c) Résultats 3ème Partie : Apports Mutuels…………………………………………….p.28-29 IV) Apports personnels V) Apports pour IKEA Conclusion …………………………………………………………….....p.30

|RAPPORT DE STAGE ASS 1 | • Présentation de l'institution, du service accueillant et des partenaires Ma première expérience de terrain a eu lieu dans une M.A.S (Maison d'Accueil Spécialisée) rattachée à un Centre Hospitalier spécialisé en psychiatrie et financée intégralement par la Sécurité sociale. Cette structure médico-sociale relevant de la loi du 30 juin 1975 et rénovée


 LE RAPPORT DE STAGE OBJECTIFS : Le rapport de stage est un travail de réflexion autour de vos stages. Il doit vous permettre de prendre du recul et de la hauteur par rapport à l’expérience que vous avez vécue. Il vous apprendra à valoriser et positiver votre expérience. C’est aussi l’occasion de faire un bilan sur vos connaissances. Chaque rapport de stage est un travail important. Il nécessite un réel investissement car il s’inscrit dans l’évaluation de votre parcours professionnel. Il vous

chronométrage. L'ensemble des idées sont reprises de manière synthétique : ne pas s’attarder sur un point. Le temps consacré à la présentation des parties est d’1/4 pour la présentation de l’entreprise, 1/4 pour les tâches qui ont été effectuées en stage, 1/2 pour l’étude technique. Une phrase du type « je vous remercie de votre attention » en fin d'exposé oral est bienvenue.  Ne pas être directif avec le jury et regarder les personnes à tour de rôle. Ne pas s'énerver en cas d'attitude déplaisante

SOMMAIRE I - L'Etablissement 1 - Statut 2 - Historique 3 - Structure 3 – 1)  Les différents services et activités proposés 3 – 2)  Organisation de la journée type des résidents 4 - Le personnel 5 - Les personnes accueillies 5 – 1) Prise en charge des résidents 5 – 2) Caractéristiques des résidents II - Etude d'une situation d'accompagnement 1 - Pourquoi ce choix ? 2 - Présentation du bénéficiaire : âge, sexe, situation sociale et familiale, degré de dépendance 3 - Description

| ( |AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION | |  | |NÉGOCIATION MANAGERIALE | | | |COMMERCIALE | |TITRE : ENTRETIEN POUR OBTENTION D’UN STAGE | |

à ses étudiants d'effectuer un stage d'un mois répétées sur quatre périodes dans une société. Vise essentiellement à initier les stagiaires au rythme de travail au sein d'une entreprise, à respecter les règlements intérieurs et les horaires, de plus, il attribue à l'étudiant la possibilité de se doter d'une expérience professionnelle. Grâce au période de formation en milieu professionnel et à l'aide de toutes les personnes citées plus haut, j'ai effectué mon stage dans les meilleures conditions

FUSION-ABSORPTION Analyse dʼexpert-comptable et choix dʼentreprise 
 Peggy
Munich
 UE
Relations
Professionnelles
2
 Rapport
de
stage
DSCG
–
session
2009
 Académie
de
Bordeaux
 FUSION-ABSORPTION ANALYSE D’EXPERT-COMPTABLE ET CHOIX D’ENTREPRISE 
 2 
 
 
 
 MENTION
PRÉALABLE
 
 
 Afin
de
préserver
le
secret
professionnel,
les
noms
des
personnes
physiques
et
morales
présentées
 dans
l’étude
du
cas
pratique
ont
été
modifiés.
 
 
 
 REMERCIEMENTS
 
 
 Mes
remerciements
se


Avant le stage: Il est nécessaire de savoir ce qui sera attendu de vous dans la rédaction du rapport de stage, et ce avant la période de stage. Votre école attendra quelque chose de précis de vous, et le savoir avant de commencer votre période en entreprise vous aidera grandement. Vous saurez ainsi ce qu’on attend de vous et vous permettra d’établir votre feuille de route, de savoir ce qu’il faudra regarder et comment le faire. Vous pourrez également poser les questions pertinentes dès que vous

j'ai pu être confrontée à la violence, que ce soit en terme d'automutilation ou envers les autres, ce qui m'a permis d'être en capacité de gérer des situations problèmes dans le respect de la personne, et également de développer un certain contrôle personnel. Enfin, depuis mon enfance, j'ai eu l'occasion de pratiquer différentes activités extrascolaires. J'ai pratiqué le judo étant toute petite, ce qui m'a appris à mieux connaître mon corps, à développer ma motricité via certaines techniques de combat