Analyse Stylistique De La Nuit De Maupassant

Décor……………………………………………………………………………. II.2.b :Personnages…………………………………………………………………….. II.2.c : Scènes-types…………………………………………………………………….. 15 15 16 18 20 21 22 23 25 27 28 28 29 30 30 33 36 40 41 41 41 44 46 46 47 48 49 49 50 51 53 53 54 Chapitre II : Modalités stylistiques de la subversion……………………….. I.Déréalisation d’un Orient de pacotille ………………………………………………. I. 1 : La métaphore théâtrale…………………………………………………………… I.1.a : Scènes et mises en scène…………………………………………………………. I.1.b :Travestissement…………………………………………………………………

Dans les deux chapitres qui suivent, j'effectuerai des analyses de passages ou de themes importants du roman. Le deuxieme chapitre traitera 1 FLAUBERT, Gustave (1999). Madame Bovary, mceurs de province, [1857], Paris, Librairie Generate Francaise, Coll.« Classiques de poche ». 1 des lieux et des objets. Pour analyser leur fonction dans le roman et pour montrer comment le luxe et le materialisme sont integres dans le recit, je vais analyser des passages cles de Foeuvre, comme les scenes de la noce

....................................................................... 8 Définition ...............................................................................................................................................................8 Analyse des oppositions .......................................................................................................................................8 Questions analytiques .......................................................................

voir. 1 Des machines et des hommes Thématiques et contenus socioculturels Les nouvelles technologies La révolution numérique C’était hier p. 12 à 23 Objectifs communicatifs et savoir-faire — Commenter un tableau statistique — Analyser un texte de vulgarisation scientifique — Restituer un raisonnement philosophique — Comparer différents traitements médiatiques d’un même thème p. 14 et 15 1 et 2 2 OBJECTIF : Comprendre un sketch CORRIGÉ 1 : a) 1. Un homme qui souhaite

façon autonome (hors d’anaphore) seulement à la présence des interlocuteurs et peuvent mettre en relief les objets d’une classe (identification individuelle) : Donnez-moi ce livre ou bien toute une classe d’objet (identification générique) : Comme la nuit est épaisse, les lumières de ces flambeaux ont de la peine à la percer. A l’absence de l’objet sous les yeux des interlocuteurs le démonstratif est employé de la façon anaphorique est peut être corrélé avec le contexte précédent (anaphore) ou postérieur

Commencements d’une vie D : Destins DA : Le Désert de L’amour DAM : D’autres et moi Dis : Le Disparu DG : De Gaulle DM : Dieu et Mammon ECC : L’enfant chargé de chaînes EF : L’Education des filles FF : Le Fleuve de feu FH : Le Fils de L’Homme FN : La Fin de la nuit FT : Le Feu sur la terre G : Génitrix GA : Galigaï H : Hiver J (I, II, III) : Journal JH : Le Jeune Homme JHT : Journal d’un homme de trente ans JS : Le Jeudi Saint Mai : Les Maisons fugitives Mal : Le Mal Malt : Maltaverne MF : Le Mystère Frontenac

entorses – à la langue française. Claude Blachère donne son point de vue dans Négritudes. Les écrivains d’Afrique noire et la langue française : « j’appelle « négrification » l’utilisation, dans le français littéraire, d’un ensemble de procédés stylistiques présentés comme spécifiquement négro-africains, visant à conférer à l’œuvre un cachet d’authenticité, à traduire l’être-nègre et à contester l’hégémonie du français des Français. Ces procédés s’attachent au lexique et à la syntaxe, aux techniques

exemplaires. Hemingway avait écrit à son éditeur : «Pour votre information j'ai débuté en essayant de battre des écrivains dont je savais combien ils étaient bons [...] J'ai commencé par M. Tourgueniev et ça n'a pas été trop dur. Suis passé à M. Maupassant [...] et ça a pris quatre de mes meilleures histoires pour le battre.» Il veilla à ce que certains des critiques les plus influents en reçoivent un exemplaire, et l’un d’eux, Edmund Wilson, répondit en écrivant que la prose d’Hemingway était «de

peut-être, dans une perspective psychanalytique, le désir refoulé du censeur. Obsédé par le mal, ou ce qu’il croit être le mal, fasciné par lui, il exprime son désir refoulé par une condamnation explicite et projetée sur autrui. → Ce qui ressort de ces analyses premières à partir de la langue française est donc le caractère extrêmement fluctuant et diversifié du mal. Voyons si l’analyse philosophique permet de mieux cerner ce dernier. II) L’unité et l’essence problématiques du mal 1) La diversité

liberté absolue, qui dura jusqu’en 1948, le marquèrent pour la vie : «J’ai I'impression que je n'aurai jamais fait qu'un seul voyage dans ma vie : celui-là», confia-t-il. Au retour, il découvrit les livres de la bibliothèque familiale, ceux de Maupassant, Mirbeau, Zola, Loti, Verne, Louÿs, Lorrain, Defoe, Dickens, Kipling (son auteur préféré), Stevenson, London, Conrad, mais aussi Bougainville, Dumont d'Urville et l'abbé Rochon. Il continua à écrire des récits de voyages imaginaires, des romans