Analyse Financiere Bouygues Batiment

type de textes I.3. La signature des organisations syndicales I.4. Les thèmes de négociation 207 207 210 213 215 217 II. PANORAMA DES CONVENTIONS COLLECTIVES DE BRANCHE ET DE L’ACTIVITÉ CONVENTIONNELLE II.1. Principales caractéristiques II.2. Analyse de l’activité conventionnelle 219 219 220 LA NÉGOCIATION PAR THÈMES I. LA NÉGOCIATION SUR LES SALAIRES I.1. Négociation salariale de branche : activité conventionnelle et pourcentages d’augmentation I.2. L’opération de relance de la négociation

européenne qui a adopté une position généralement modérée, prudente, pour encourager les réformes et ne pas fermer la porte. Les Etats membres ont été, eux, plus divisés en fonction de leur conjoncture politique et de leurs opinions publiques », analyse M. Monceau. RETOUR ACTIONS DE L’UNION EUROPÉENNE – EUROPE Titre : Les Britanniques veulent moins d’Europe Lien : http://www.la-croix.com/Actualite/Europe/Les-Britanniques-veulent-moins-d-Europe-2014-01-30-1098852 30/1/14 - 12 H 06. Par Nathalie

d’Internet. Qu’il s’agisse de mettre en place des forfaits différenciés (au-delà d’un certain talon de volume et de débit, pendant les périodes de crêtes de trafic et dans les zones de congestion) pour les utilisateurs, ainsi que la participation financière des éditeurs de contenus, ces deux pistes sont les premières à mettre en place dans une stratégie plus globale (voir la proposition 6). En aucune façon, il s’agit ici de créer un internet pour la France des pauvres ou la France rurale (à 30€ en

industries numériques. Il a réalisé depuis 2005 des missions diverses d’accompagnement stratégique et de conférences ou formations dans différents secteurs tels que la télévision (TF1, RTS-SSR, SES Astra, TDF, Euro Media Group, Netgem), les télécoms (Bouygues Télécom, Orange, SFR, Alcatel-Lucent), les produits grand public (LG Electronics, groupe Seb, L’Oréal), la finance et l’assurrance (Crédit Agricole, Crédit Mutuel-CIC, Société Générale, Groupama). Ces missions couvrent par exemple : l’assistance

les sociétés non financières (publiques (SNCF, RATP…) ou privées), dont la fonction économique principale est de produire des biens et des services marchands non financiers et dont les ressources principales proviennent de la vente de ces biens et services marchands non financiers. - les sociétés financières (banques, entreprises d’assurance), dont la fonction principale est de : Financer : collecter l'épargne, accorder des crédits (services d’intermédiation financière), gérer des produits

4 PARTIE 5 : ETUDE DE CAS SUR LES INTERNATIONAUX DE STRASBOURG CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE L’EVENEMENT 1. Le tournoi 2. L’organisation 3. Les sponsors CHAPITRE 2 : AUDIT 1. Analyse SWOT 1. 1. Forces/Faiblesses 1. 2. Opportunités/Menaces 2. Analyse de la concurrence 3. Analyse du budget : quels leviers utiliser ? 3. 1. L’importance des partenaires 3. 2. Diversifier les recettes CHAPITRE 3 : COMMENT TOUCHER ET FIDELISER LES ACTEURS DE L’EVENEMENT ? 1. Satisfaire

: La mise en place du marketing écologique dans l’entreprise Chapitre III : L’application du marketing écologique au Maroc Section I : Méthodologie de l’étude Section II : Le Marketing Ecologique au sein des Entreprises au Maroc : Traitement, analyses et interprétation des données récoltées et résultats obtenus Section III : Recommandations CONCLUSION GENERALE ANNEXES BIBLIOGRAPHIE LEXIQUE TABLE DES MATIERES ~ 4 ~    Le Marketing Ecologique, une nouvelle démarche au sein des entreprises

1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 2 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 2 10 Les acteurs et dispositifs particuliers Les Sociétés d’Économie Mixte de la ville de Paris (SEM) L’organisation et la gestion des transports en Ile-de-France Les Architectes des Bâtiments de France L’Opération Programmée de l’Amélioration de l’Habitat (OPAH) La loi Solidarité et Renouvellement Urbain (SRU) Le Plan Local d’Urbanisme (PLU) Le Plan Local de l’Habitat (PLH) Le Plan de Déplacements de Paris (PDP) Le Grand Projet de Renouvellement

(Art L 122-4) et constitue une contrefaon rŽprimŽe par le Code pŽnal. ¥ Seules sont autorisŽes (Art L 122-5) les copies ou reproductions strictement rŽservŽes ˆ lÕusage privŽ du copiste et non destinŽes ˆ une utilisation collective, ainsi que les analyses et courtes citations justifiŽes par le caractre critique, pŽdagogique ou dÕinformation de lÕÏuvre ˆ laquelle elles sont incorporŽes, sous rŽserve, toutefois, du respect des dispositions des articles L 122-10 ˆ L 122-12 du mme Code, relatives ˆ

implanter, rassembler les notions vues dans l’ensemble du programme et les exploiter au maximum par une simulation d’entreprise ou dans une étude de cas (applications); Développer chez les participants l’esprit critique indispensable dans toute analyse stratégique. 2. Méthodologie ou approche pédagogique Ce cours se veut interactif. Par conséquent, la participation de tous les étudiants est vivement recommandée. L’exposé des expériences personnelles et l’intervention éventuelle de professionnels