Analyse De La Satire 6 Boileau

leur nocivité~: ils divertiraient de façon malsaine les esprits, et encourageraient les passions. Un janséniste comme Pierre Nicole qualifie lauteur de romans d~«~empoisonneur public~». A la fin du siècle, le genre romanesque nest plus à la mode~: Boileau lui-même le critique sévèrement. Le roman est un genre trop hétéroclite, sa moralité est souvent douteuse, et cela ne plaît guère aux partisans de lordre classique. B. Le XVIIIe siècle~: la naissance du héros de roman moderne ⎝1. Le personnage entreprenant

Séquence 4 Tragédie et comédie au XVIIe siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Présentation 1. Aspects de la comédie au XVIIe siècle Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices 2. Visages de la comédie : de Molière à nos jours Corrigés des exercices 3. La tragédie au XVIIe siècle Corrigés des exercices 4. Autour de la tragédie classique Corrigés des exercices Lexique de la séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

cette fleur apparaissent quelques siècles plus tard, au XVIe, avec les premiers grands noms de notre littérature : Ronsard, connu pour ses hymnes, ses odes et de même que Du Bellay pour ses sonnets. Ensuite vient le XVIIe siècle avec Nicolas Boileau, inspiré lui aussi des racines antiques de la poésie, et Vincent Voiture qui écrivit de nombreux rondeaux. Le XVIIIe siècle n'est pas pour moi un siècle de poésie c'est pourquoi il n'est pas représenté dans cette anthologie. Cependant la richesse

Andr Durand prsente Tartuffe (1669) comdie en cinq actes et en vers de MOLIRE pour laquelle on trouveun rsum puis successivement lexamen de lintrt de laction (page 3) lintrt documentaire (page 4) lintrt psychologique (page 4) lintrt philosophique (page 6) la destine de luvre (page 7) diffrentes scnes (pages 7-16) Bonne lecture Rsum On est au XVIIe sicle dans le salon du bourgeois Orgon. Madame Pernelle, sa mre, sapprte quitter la maison et reproche sa belle-fille et ses petits-enfants leurs habitudes

Donjuanesque permanent - un homme : DJ - un groupe de femmes - Le mort Au centre du groupe féminin il y a le plus souvent un personnage que Molière a choisi de ne pas mettre en scène : Dona Anna : elle est la fille du mort : charnière entre les trois unités 6 Séance II- Une scène d’exposition paradoxale : l’éloge du tabac Support - Scène 1, Acte I - Scène 1, Acte I mise en scène de Daniel Mesguich Introduction : définition de la scène d’exposition La scène d'exposition d'une pièce de théâtre est la première

SEQUENCE NIVEAU 3ième ETUDE DE LA NOUVELLE BOULE DE SUIF DE MAUPASSANT : COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT DE L’ARGUMENTATION  DANS LE RECIT Par Jean-François DRU, collège Nicolas Boileau – 91 St Michel sur Orge jfdru.fmeier@wanadoo.fr I/ Présentation de la séquence : Comme le préconisent les programmes de la classe de 3ième, le discours argumentatif doit faire l’objet d’une étude approfondie. Ne voulant pas y consacrer une seule et longue séquence, j’ai choisi de fractionner cela en 4 séquences :

pour avoir déniaisé notre créance de ces vagabondes et arbitraires dévotions et l’avoir logé sur l’éternelle base de sa sainte parole ! » 44 © Groupe Eyrolles « Notre monde vient d’en trouver un autre. » Michel de Montaigne, Essais, III, 6, « Des coches », 1588 La découverte de l’Amérique est datée de 1492. Dans les Essais, Montaigne réfléchit sur le formidable événement que constitue la découverte d’un nouveau monde. Tout en s’enthousiasmant, il distingue, en intellectuel, les conséquences

| |4 Musée Joachim Du Bellay | |5 Œuvres | |6 Annexes | |6.1 Notes et références | |6.2 Liens externes

Qu’ils soient professionnels ou amateurs, ces personnages de roman inhibent l’accès au cœur humain. Dans les romans d’Agatha Christie, d’Arthur Conan Doyle, les détectives comme par exemple Hercule Poirot se contentent de rapporter les faits, de les analyser et de chercher des explications concrètes. Lorsque l’on pénètre dans l’univers mental de ces enquêteurs, dans leurs pensées, à aucun moment Poirot ou Holmes (parmi tant d’autres) ne laissent apparaitre leurs émotions, leurs-arrières pensées. Ils

prose de MOLIÈRE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 6) l’intérêt documentaire (page 6) l’intérêt psychologique (page 7) l’intérêt philosophique (page 10) la destinée de l’œuvre (page 12) l’intérêt du spectacle