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Économie présentation

2151 mots 9 pages
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Étude n° : 2
Académie de Créteil
Lycée Blaise Pascal – Brie Comte Robert

Du au
Nom : Gaffour
Prénom : Fatima
Classe : 1com2

Partie du programme concernée par l’étude :

Le contexte de l’activité professionnelle
Le droit, facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations
La création des richesses
L’organisation des échanges
La régulation économique dans le cadre d’une politique économique
Thème du programme
:
Axe de réflexion
:
Connaissances mises en œuvre
:
Titre de l’étude
:
Objectif de l’étude
:
Identification des sources utilisées (voir la partie
« Ressources documentaires ») :

Source n° 1 : www.journaldunet.com
Source n° 2 : www.journaldunet.com
Source n° 3 : un entretien avec un agent du multiservice scolaire ayant un CDI
Source n° 4 : un entretien avec un préparateur a
Grand Frais ayant un CDD
Source n° 5 : un article de presse du journal << Le
Monde >>
Source n° 6 : une vidéo sur YouTube, <<Aménager le
CDI pour pouvoir suprimer le CDD>>

Support présenté (voir la partie « Résultat de mon étude ») :
Une production de X pages composés d’une introduction, d’un développement en x parties et d’une conclusion pour le bilan de l’étude








La diversité des contrats de travail
Quelles sont les différences entre le CDI de “x” et le CDD de “x”? les contrats de travaille, salariés, employeurs
Comparaison entre un contrat a durée déterminé et un a contrat a durée indéterminé
Comparer deux contrats de travaille

I] Les ressources documentaires
Document n°1:

Source°1:

http://www.journaldunet.com/management/pratique/contrats/1763/cdd­contrat­a­duree­det erminee.html Conclusion du CDD
Un contrat à durée déterminée (CDD) est un contrat de travail dont la forme est nécessairement écrite. Ce document précise explicitement que le contrat est un CDD, sous peine de risquer d'être requalifié en CDI. Il doit, entre autres, préciser la date de fin de contrat
, le poste de

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