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R vision fran ais

307 mots 2 pages
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Révision français
Mouvements littéraires chronologie:
16-17 :Humanisme et Pleiade (rabelais montaigne du bellay ronsard)
17-18 :Baroque et Classicisme (corneille racine et moliere et lafontaine)
18-19 :Lumières (voltaire diderot et montesquieu rousseau)
19-20:Romantisme,Réalisme,Naturalisme et symbolisme (hugo baudelaire verlaine rimbaud balzac zola flaubert)
20-21 : Surréalisme ,Absurde,Nouveau roman (sarraute beckett ionesco eluard aragon queneau) Mouvements littéraires :
Humanisme : Lhomme est central et s’épanouit grâce à l’éducation
Pléiade :œuvres antiques revisitées poète issus de « la brigade »
Baroque :ivresse festive ,métamorphoses ,briéveté et misère de lexistence
Classicisme : règle des trois unités bienséance et vraissemblance au théatre
Rococo : écrits libertins
Lumières :dénonce l’intolérance ;le fanatisme de la guerre ;de lesclavage,de la séparation des pouvoirs . progrès scientifiques
Romantisme :refus des regles classiques,grands thème nature amour fuite du temps et registre lyrique
:Réalisme :rendre compte du réel pour le concurrencer
Naturalisme :déterminisme des rapports sociaux.
Sybolisme :mystère du monde accessible par la poésie grace au symbole
Surréalisme :recherche d’une surréalité à travers l’art le reve et l’ecriture automatique les images insolites
Absurde :absurdité de l’existence inaction et vide du langage
Nouveau roman :refus du roman tradi du réalisme de la psychologie des personnages et de la chronologie de l’action.
Le personnage de roman chronologie
17-18 :Roman précieux ou roman d’analyse roman comique ou picaresque = personnages idéalisés sans contraintes matérielles ou personnage qui cherche l’élévation sociale
19 :roman romantique ou réaliste=aristocratie ou bourgeois désœuvrés ou toutes les classes sociales soit le type de l’ambitieux
20 :roman historique et nouveau roman= classes sociales confrontés aux grands événements historiques du siècle avec héro et anti héros ou suppression des action et des sentiments.
La

en relation

  • Lecture analytique La Princesse de Clèves
    967 mots | 4 pages

    Lecture à voix haute Problématique possible: Comment le narrateur fait du personnage de Mlle de Chartres un personnage exemplaire ? I-) L'art du portrait 1-) Un effet d'attente -Le nom de l'héroïne n'est pas donné tout de suite, c'est de plus en plus précis : « héritières » (ligne 4), fille de Mme de Chartres, enfin « Mlle de Chartres » (ligne 27)….

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  • Fran Ais 1
    288 mots | 2 pages

    Français Mouvements littéraires Le baroque : 17è siècle Le classicisme : 17è siècle Les lumières : 18è siècle Le romantisme : 19è siècle Le réalisme et le naturalisme : 19è siècle Le symbolisme : 19è siècle Le surréalisme : 20è siècle Les figures de style Les figures d’insitance : La répétition : procédé qui reprend le même terme ou même expression.….

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  • Tentation
    2120 mots | 9 pages

    Page 8 : Analyse des personnages d’un roman (suite) Étude du cadre spatiotemporelle d’un roman Page 9 : Étude d’un thème dans un roman Analyse critique du roman Page 10 : Analyse critique du roman (suite)….

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  • Un long dimanche de fiançaille
    448 mots | 2 pages

    | | |Identifier les rôles et fonctions possibles des personnages de roman | | |Identifier les rapports qu’entretiennent les personnages de roman avec la réalité (historique, sociale, psychologique…) | |Lectures analytiques |L.A. n° 1 – l’incipit | | |ch « Samedi soir » du début jusqu’à « qui disait attention au fil » p 13 et 14 | | |L.A. n° 2 – l’histoire de Mathilde et de Manech | | |ch « Les mimosas d’Hossegor » du début jusqu’à « à travers les barreaux » p 221 à….

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  • Pour apprécier un roman le lecteur a t il besoin de s'identifier au personnage principal et de partager ses sentiments ?
    1599 mots | 7 pages

    L'histoire est fondé sur l'ascension social du personnage principal. Au début du roman, c'est un homme tout à fait normal, gentil, qui utilise ses connaissances et son ambition pour réussir, nous pouvons alors nous retrouver à travers ce personnage. Nous pouvons aussi nous identifier au narrateur du Dernier Jour d'un condamné écrit par Victor Hugo en 1829 car le roman nous présente un journal écrit par un condamné à mort durant ses dernières vingt-quatre heures de vie avant son exécution. Tout au long….

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  • Question
    1004 mots | 5 pages

    Le Romancier met en scène, à travers son œuvre, un personnage principal, au quel il attribut une identité propre, une image, qui va donner tout son sens à son travail. Il existe une multitude de vision que l’on peut associer aux personnages de roman : épique, comique, tragique, lyrique… C’est ainsi que nous allons voir, à partir de ces quatre textes, quelle image du héros de roman, similaires ou divergentes, les auteurs font-ils apparaître. Dans l’Antiquité, et particulièrement chez Homère, le terme de « héros » était associé aux hommes courageux et d’un mérite supérieur.….

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  • Devoir maison Fran ais dissertation
    1819 mots | 8 pages

    Cependant, depuis les Temps Modernes, la conception idéalisant de l’homme tend à céder la place à un personnage médiocre. De nombreux romanciers, tels qu’Albert Camus, ont créés des héros faibles, maladroits, qui n’ont rien d’extraordinaire ; les anti-héros. Le roman est un long récit en prose, qui met en scène des personnages de fiction, engagés dans des aventures imaginaires, parfois présentées comme réelles. Alors, le personnage de roman peut-il être un anti-héros ?….

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  • Registres littéraires
    2070 mots | 9 pages

    Fiches de révisions Mouvements Litteraires : 16éme siècle : Humanisme ---> Erasme, Montaigne, Baudelaire La Pléiade ---> Du Bellay, Roussard 17éme siècle : Baroque/Préciosité ---> Corneille, Molière Classicisme ---> Molière, Corneille, Racine, La Fontaine, Pascal, Boileau 18éme siècle : Les Lumiéres --->Diderot et d'Alembert, Voltaire, Montesquieu, Rousseau 19éme siècle : Romantisme ---> Vigny, Musset, Hugo, Maupassant Réalisme ---> Maupassant, Flaubert, Balzac Naturalisme ---> Zola Parnasse ---> Baudelaire Symbolisme ---> Rimbaud, Baudelaire, Verlaine 20éme siècle : Suréalisme ---> André Breton Absurde ---> Camus Existensialisme ---> Sartre Nouveau Roman ---> Sarrault Les Registres : Lyrique : l'expression forte des sentiments sur des thémes comme l'amour, la guerre et la nature Pathétique : texte qui cherche à émouvoir le lecteur et à lui faire ressentir le sentiment de pitié et de la compassion Comique : visée à faire rire le lecteur, il y a le comique de mots, de gestes et de situation Satirique : la visée est la critique, on se moque d'une catégorie professionnelle ou sociale Ironique : ça fait entendre le contraire de ce qui est énoncé Tragique : héros tragique est aux prises avec le destin ou avec des forces qui le dépassent Didactique : la visée est l'enseignement….

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  • Héroisme
    430 mots | 2 pages

    LE ROMAN A BESOIN DE HÉROS : de destins exceptionnels (Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal) de personnalités hors du commun (Mme de Merteuil dans Les Liaisons dangereuses de Laclos) de passions absolues (Des Grieux dans Manon Lescaut de Prévost) le rythme romanesque et la nécessité de susciter l'intérêt obligent à rendre exemplaire le destin de personnages pourtant médiocres (Gervaise dans L'Assommoir de Zola). II - POURTANT CERTAINS PERSONNAGES SONT DES MÉDIOCRES :….

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  • cyrano
    905 mots | 4 pages

    les auteurs concernés sont:l'Hotel de Rambouillet;l'Astrée d'Honoré d'Urfé;Roman galant de Mlle de Scudéry Les mots clés sont:analyse morale les thèmes:l'amour et la galanterie type de roman= roman idéaliste l’héroïne vertueuse : l’héroïne vertueuse est une héroïne qui se présente comme un modèle de vertu par les valeurs qu'elle incarne. les auteurs concernés sont:la princesse de Clèves de Mme de Lafayette Les mots clés sont :analyse psychologique les thèmes: l'amour type de roman=roman historique et descriptif œuvres : Sorel:fils de procureur histoire comique de Francion:un roman libertain Madame de Lafayette:demoiselle d'honneur de la reine la princesse de Clèves :le renouveau du roman le personnage au siècle des lumières le héros parvenu : le héros parvenue est un héros issue du commun qui monte dans la société a la recherche de son destin. les auteurs concernés sont:Gil Blas de Santillane;le picaro de Lessage Les mots clés sont :ambitions les thèmes:ascension sociale type de roman=….

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  • tsongor
    2662 mots | 11 pages

    Lecture cursive d’une œuvre intégrale : Les Ames grises de Philippe Claudel, 2003 ou Un Long Dimanche de fiançailles de Sébastien Japrisot, 1991. Notions /Etudes d’ensemble : - Historique d’un genre : du roman à l’épopée. - L’importance des mythes et de l’épopée dans l’écriture de la Mort du roi Tsongor. - Étude des principaux personnages dans le roman (exposés) - Un roman qui mêle épique, fantastique et tragique.….

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  • dissertation sur le roman historique
    1443 mots | 6 pages

    Devoir maison de Français Dissertation Le genre roman historique est apparu à la fin du XVIIeme sècle et met en scènes des personnages réels et fictifs. C'est en se servant de personnages et d’événements historiques comme matériau que les romanciers permettent aux lecteurs de s'instruire tout en se divertissant . Ainsi, un roman peut présenter des personnages ou des événements historiques.….

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  • Les mouvements littéraires
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    Le Romantisme - La référence aux textes anciens - Questionner le lecteur (le faire réfléchir, développer chez lui un esprit critique) Musset,….

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  • Aucun
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    OBJET D’ETUDE : Le personnage de roman du 17ème siècle à nos jours Groupement de textes : « Du héros à l’anti-héros » Le cours s’attache à analyser comment le motif du héros antique (demi- dieux, Rois, …, privés d’intériorité car….

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  • Dissertation
    2985 mots | 12 pages

    II/ AVANTAGE DES PERSONNAGES DU ROMAN 1. Le roman étant un genre relativement long contrairement aux contes philosophiques, ce dernier à la possibilité de plus développer plus la psychologie des différents personnages et ainsi les personnages de romans, inspirés de la réalité humaine incarnent sa diversité physique, psychologique et morale. 2. Nous pouvons noter une évolution des personnages et plus particulièrement du héros avec l’évolution de la perception de l’homme de l’auteur. 3.….

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