L'ecole
I.Quelles sont les deux focalisations (ou points de vue)? Justifiez votre réponse par une citation recopiée et un procédé commenté. 4 points
II.Les images
1.Relevez dans un tableau méthodique (comparé, point de comparaison, outil de comparaison, comparant, effet produit ou interprétation) une comparaison . 2 points
2.Relevez cinq métaphores (comparé, point de comparaison, comparant, effet produit). Vous écrirez en vert les éléments implicites.7 points
3.Sur quelle figure de style repose le groupe nominal « jaillissement doux » (l.5)? 1 point
4.Dans quel registre l' amplification « de boyaux géants capables de digérer un peuple » (l.36-37) s'inscrit-elle ? 1 point
III.Sens et fonctions de cette description
-Citez trois buts ou fonctions de cette description en justifiant votre réponse (utilisez les réponses aux questions précédents). 3 points
-Zola appelle ce puits de mine « le Voreux ». Quelles sont les connotations de ce nom? A quel verbe vous fait-il penser? 1 point
-A quel animal mythologique cette mine peut-elle ressembler? 1 point
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Devoir sur les fonctions de la description:Germinal p.84
I.Quelles sont les deux focalisations (ou points de vue)? Justifiez votre réponse par une citation recopiée et un procédé commenté. 4 points
II.Les images
1.Relevez dans un tableau méthodique (comparé, point de comparaison, outil de comparaison, comparant, effet produit ou interprétation) une comparaison . 2 points
2.Relevez cinq métaphores (comparé, point de comparaison, comparant, effet produit). Vous écrirez en vert les éléments implicites.7 points
3.Sur quelle figure de style repose le groupe nominal « jaillissement doux » (l.5)? 1 point
4.Dans quel registre l' amplification « de boyaux géants capables de digérer un peuple » (l.36-37) s'inscrit-elle ? 1 point
III.Sens et fonctions de cette description
-Citez trois buts ou fonctions de cette description en justifiant votre