T.P. N° 5.1

BANC DIDACTIQUE Analyse des performances

|DEBUT DU T.P. | |
|Jour : |201.. |
|Heure : | |
|FIN DU T.P. | |
|Jour : |201.. |
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|Durée : | |

Classe : Nom(s) des élèves :

T.P. N° 5.1

BANC DIDACTIQUE Analyse des performances

OBJECTIFS
- Définir les performances des échangeurs d’un banc didactique.
- Mesurer les grandeurs physiques permettant de calculer les puissances et les efficacités transférables sur l’air.
- Calculer les coefficients de performance du système thermodynamique.

ON DONNE
- Les schémas électriques
- Le schéma de principe de l'installation
- Les documents techniques des constructeurs
- Banc didactique

CONDITIONS DE REALISATION
- Zone d’activité : Atelier
- Durée du T.P. : 8 heures.
- Groupe de travail : 2 étudiants suivant planning.
- Cadre de réponse : Rendre un rapport de travail commun

PREREQUIS
Ce T.P. fait référence aux cours : - Cycle thermodynamique. - Evolution de l’air - La technologie du matériel frigorifique - La réglage pression d’évaporation

ON DEMANDE LES DETERMINATIONS QUI SUIVENT SERONT OBLIGATOIREMENT PRECEDEE D’UN ENTRETIENT AVEC LE PROFESSEUR RESPONSABLE AVANT LA MISE EN SERVICE DE L’INSTALLATION.

TRAVAIL DE PREPARATION :

• Décrire le principe de fonctionnement de l’installation :
Traitement de l’air :