Thème: Pouvoirs et société
Discipline concernée: SES/ Français.
Sujet: L'apparence physique dans le monde du travail
Problématique: L'apparence est-elle un facteur d'intégration dans le monde du travail?

Au début de l'année, nous avons découvert ce qu'était les Travaux Personnels Encadrés. Nous devions être en groupes de deux ou de trois et construire un dossier en rapport à un sujet classé dans les six thèmes différents. Mon choix de partenaire s'est fait en fonction de mes affinités, car ................ était un ancien camarade de classe, et je savais qu'il était bon travailleur. D'un commun accord, nous avons donc décidé de faire équipe. Nous avons trouvé notre sujet presque immédiatement car nous voulions un sujet qui ait un rapport plus avec la sociologie que l'économie, mais aussi qui touche les jeunes. Le sujet de l'apparence est donc venu naturellement, et la problématique a aussi été trouvée. Nous avons donc entamé les recherches d'exemples et de témoignages assez tôt, mais nous nous sommes rendus compte que notre sujet était beaucoup trop large ( en effet, notre première problématique était " l'apparence est-elle un critère d'intégration?") et vu les exemples trouvés, nous avons restreint notre sujet au monde du travail. Nous nous sommes alors répartis les taches, c'était à moi de trouver des témoignages, ainsi que des exemples et des définitions, et mon coéquipier s'est chargé de la rédaction, ainsi que de la recherche de textes de lois et de sondages pour avoir encore plus de contenu. La forme de la production finale, par contre, nous a posé problème car nous n'avons pas trouvé de forme qui aurait été en rapport avec notre problématique. Nous avons donc décidé de rendre un dossier écrit en toute sobriété.

Pour ma part, ce TPE a été très enrichissant, non pas vraiment sur le sujet car notre conclusion ne nous a pas vraiment étonné, mais au niveau des recherches: en effet, le nombre restreint d'informations récoltées nous a