Tonton djoho

581 mots 3 pages
*RECHERCHE INTEGRALE FAIT PAR TONTON DJOHO LE 9 FEVRIER 2010. Marx constate que cette bourgeoisie a créé le « marché mondial » dans lequel * *la vie économique act*uelle continue de se dérouler. *Il montre que le passage à cette époque de la société féodale à la société bourgeoise s'est accompagné d'un prodigieux essor des forces productives, à travers des stades commerciaux, manufacturiers et industriels du capitalisme. *
Il établit ensuite que la bourgeoisie devenue classe dominante, n'a pas pour autant acquis la maîtrise de la nouvelle économie, périodiquement ravagée par des crises de surproduction. La bourgeoisie révolutionne sans cesse les instruments de travail, (outils, machines, matières premières, main d'œuvre). Il s'agit donc de l'évolution des rapports de production. Chez Marx, le concept de classe est un concept strictement économique, c'est l'ensemble des individus situés dans le même rapport à l'appareil de production, par exemple dans le système capitaliste, l'ensemble des propriétaires des moyens de production constitue la classe bourgeoise, et l'ensemble de ceux ne possédant que leur force de travail, et qui doivent se salarier, constitue le prolétariat. Les rapports de classe sont des rapports antagonistes, les classes sociales ont des intérêts, si l'une satisfait ses intérêts, elle le fera au détriment de l'autre. «Les communistes ne s'abaissent pas à dissimuler leurs opinions et leurs buts. Ils proclament hautement que ces buts ne pourront être atteints sans le renversement violent de tout l'ordre social actuel. Que les classes régnantes tremblent à l'idée d'une révolution communiste. Les prolétaires n'ont rien à y perdre que leurs chaînes. Ils ont un monde à gagner. Prolétaires de tous les pays, unissez-vous !».
Cette citation est l'ultime phrase du "Manifeste du parti communiste" écrit par Karl Marx et Engels et publié en 1848. Elle sous-entend que pour que les communistes gagnent le monde et que leur révolution soit effective, l'unité

en relation

  • Tonton
    315 mots | 2 pages
  • Ses jncfuoshedfisw
    533 mots | 3 pages
  • BAC BLANC DE SES MANON ET ROMANE
    2384 mots | 10 pages
  • Que reste-t-il des classes sociales aujourd'hui en france ?
    1366 mots | 6 pages
  • Peut-on parler d’une disparition de la classe ouvrière ?
    1393 mots | 6 pages
  • La fin de la classe ouvrière
    1965 mots | 8 pages
  • Fiche de lecture : le manifeste du parti communiste - marx & engels
    1147 mots | 5 pages
  • Marx et ses idées
    1522 mots | 7 pages
  • Le malaise des classes moyennes
    496 mots | 2 pages
  • Classes laborieuses, classes dangereuses
    3852 mots | 16 pages
  • Les enjeux de la nature et de l’artifice dans la pensée économique?
    2480 mots | 10 pages
  • Fin de classes ouvrieres
    1891 mots | 8 pages
  • La classe ouvirere est elle en déclin ?
    1626 mots | 7 pages
  • nuclear myths
    1439 mots | 6 pages
  • Fiche de révision : poesie des genres et des formes
    1652 mots | 7 pages