TP n°16
1) Le glaçon immobile :
Quelles sont les forces subies par le glaçon lorsqu’il est immobile ? …………………………………………………………………………………………….
Faire un schéma représentant ces forces :
2) Le glaçon en mouvement :
Essayer de lancer un glaçon sur la table de manière à lui donner un mouvement circulaire et/ou accéléré.
Observations : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Quelles sont les forces subies par le glaçon lorsqu’il est en mouvement ?
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Que peut-on dire du mouvement du glaçon sur la table ? ………………………………………………………………………………………………………………
Expérience II :
Etudier 3 situations : faire des hypothèses sur ce qui va se passer et vérifier les hypothèses par l’expérience.
Etablir le bilan des forces appliquées au système étudié. Dans les situations 1 et
2, on néglige les frottements entre la voiture et le camion.
Dans la situation 3, on néglige les frottements entre le panier et la voiture. Situation 1 Situation 2 …afficher plus de contenu…
Cliquer sur sélection de l’étalon, cliquer sur le point en bas de cette voiture, puis "tirer" jusqu'en haut, et cliquer sur le point supérieur : on voit apparaître un segment bleu. Dans longueur, entrer la valeur 3,00m.
Cliquer dans sens de l’axe pour sélectionner
Dans le cadre Déplacement, cocher Relatif. Cliquer sur Sélection manuelle des points.
Le pointeur de la souris affiche en indice de la cible Réf signifiant qu’il faut pointer la référence : pour chaque image, on prendra pour référence le bas de la caméra se trouvant juste au-dessus de la voiture blanche à l’instant