Préparer et présenter un exposé
Pourquoi faire un exposé ?
C’est un exercice qui permet à l’élève d’apprendre à faire des recherches sur un sujet, enrichir ses connaissances et sa culture en les reliant au travail effectué en cours; la présentation orale devant ses camarades lui permet d’apprendre à s’exprimer devant un public. Et à expliquer son travail. La préparation d’un exposé contribue à former l’élève à devenir autonome. A structurer ses idées.
Comment préparer un exposé, quelles sont les étapes ? Collecter les informations concernant le sujet : l’élève ne doit pas se contenter d’une seule source d’information. Il doit fouiller dans les livres ou les magazines et revues en bibliothèque ou au CDI ; consulter les CD-ROM, les k7 vidéo, ainsi que les sites Internet parlant du sujet. Durant cette première phase, l’élève doit lire les documents. Et ne pas faire du copier coller à partir d’une page web. Sélectionner les informations des différentes sources en les surlignant à l’aide d’un stabilo (couleur au choix). Sélectionner, veut dire choisir les informations qui vous semblent très utiles. Durant cette étape, le mieux est de numéroter chaque passage en évitant ceux qui se répètent. A cette étape, il faut surtout relever le vocabulaire non compris et rechercher des explications dans le dictionnaire ou auprès du professeur. Car il faut être sûr d’avoir compris ce que vous allez présenter à vos camarades en classe. Trouver des images illustrant le sujet : pour que les élèves puissent écouter et comprendre l’exposé, il est très nécessaire d’accompagner la présentation orale d’images sous forme de photographies, diapositives, cassettes vidéo ou de DVD, CD-ROM ou transparents, etc. Selon les possibilités. Vous devez légender l’ image : indiquer ce qu’elle représente, son auteur ( pour un tableau par exemple), sa source ( où vous l’avez trouvée). Elaborer un plan de l’exposé : le plan est très important car il permet d’organiser et