Le projet personnel
SPHERE DES ETUDES
Fiche-outil : la prise de notes

Difficile mais possible : personnelle de notation

construire

une

stratégie

Prendre des notes effraie souvent. Certains résultats sont assez catastrophiques : - catalogue d’idées sans aucun lien ; - recopiage intégral des propos, sans aucune appropriation ; - perte d’éléments essentiels. Pourtant, l’exercice n’est pas impossible. Il demande un peu d’entraînement et de réflexion préalable : il faut construire un mode de notation adapté à sa manière de travailler et, bien entendu, au contenu du cours. En effet, tous les cours étant différents, chacun doit construire une stratégie de notation adaptée. On ne note pas de la même manière dans un cours où il y a un syllabus que dans un cours où il n’y a aucune note écrite donnée par le professeur. On ne note pas non plus de la même manière lorsqu’il s’agit d’un document à exploiter pour une recherche précise ou d’une matière à reproduire intégralement. La prise de notes, c’est un peu comme l’apprentissage d’une langue ou d’une technique manuelle : à force de pratique, certains réflexes s’instaurent, tous les actes ne doivent plus être réfléchis. Profitons donc de ces dernières années

dans le secondaire pour nous préparer !

Institut Sainte-Marie La Louvière – Définition du projet personnel – SPHERE DES ETUDES – fiche Prise de notes – PS – version 3 du 17/11/2009 – page 1

Quelques conseils pour chaque étape de la prise de notes
AVANT : préparer
Relire le cours précédent : - se replonger dans le contexte - se situer dans la structure Lire les pages du syllabus qui vont être abordées : - la prise de notes se fera en terrain déjà connu ; cette deuxième approche du contenu sera plus active - l’étudiant pour repérer les insistances Préparer ses outils - bics, crayon (pour noter/pointer dans la marge les incertitudes), fluo - feuilles, préstructurées, en nombre suffisant (conseil : noter sur une seule face pour faciliter les