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Manuel du rédacteur

1651 mots 7 pages
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MANUEL DU REDACTEUR

* L’image n’ est pas possible en CE car il y a des informations implicites ; l’image n’est pas tellement expressive * Il faut avoir une seule formulation de la consigne * Harmoniser l’amorce et mettre à la forme interrogative directe * Choisir la même consigne pour tous les items (surtout pour le niveau A1) * Ne pas écrire les mots du support dans les CR (choix de réponse), sinon les utiliser dans les 4 CR : l’équipe doit décider combien de fois on peut réécrire les mots du support * Le support doit être signé à l’écrit surtout si c’est une situation de la vraie vie * Il faut donner des exemples pour illustrer les descripteurs ; clarifier les compétences avec des exemples (donner des textes de types argumentatifs et/ou descriptifs * Faire attention quand on adapte des textes (résumé/coupure de texte : NB : on n’arrête pas un texte là ou on veut) * Faire attention à ce qu’il n’y ait pas trop de support identique * Bien vérifier les compétences que les compétences sur les fichiers sont conformes aux spécifications de rédaction * Bien vérifier qu’ il y a UNE SEULE BONNE REPONSE pour les CR * Essayer de varier les amorces * Bien vérifier qu’il y a UNE consigne et UNE amorce * Viser un vocabulaire plus large (+tôt que rester seulement dans le domaine du professionnel trop lié à l’enseignement) * Poser des questions sur la compréhension du support entier mais non pas d’une partie seulement * Le niveau B2 est un niveau assez large, il faut bien voir la limite inférieure et supérieure * Bien vérifier le nombre de mots * Mettre les références si c’est un extrait de texte * ECRIRE/DONNER les items dans des fichiers différents( UN ITEM , UN FICHIER et pas relié) * Mettre la consigne au début de la tâche (ex : « choisissez la bonne réponse parmi les quatre proposées » et non pas « complétez » * Ecrire seulement UNE PHRASE en OL * Faire attention à la DICHOTOMIE
Ex :

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  • Analyser une image anglais
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    2. Structurez et décrivez / analysez Allez de l’explicite (ce que vous voyez) à l’implicite (ce que vous interprétez) a) donnez la composition de l’image (plans et parties dans l’ordre d’importance)….

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