Problématique: Le roman qui est une œuvre de fiction est-il capable de nous apprendre les choses sur les réalités de l’homme et du monde ?

Le roman est un genre littéraire qui a connu de multiples formes du XVII siècle à nos jours. Alors que la tragédie ou l’épopée se sont imposées dès l’Antiquité, le roman ne s’est véritablement développé qu’à partir du XVII siècle. L’absence de définition théorique rigide a permis l’éclosion de sous-genre multiple tels que le roman pastoral, le roman social ou encore le réaliste… Les romanciers interrogent le rapport entretenu entre un héros et une société donnée, qu’elle soit imaginaire (idéalisée ou non) ou la plus vraisemblable possible. A travers l’étude du roman nous chercherons à savoir si cette œuvre de fiction est capable de nous apprendre les choses sur les réalités de l’homme et du monde. Nous étudierons dans un premier temps le côté fictif du roman puis dans un second temps la réalité qu’il en découle.Le roman est un genre littéraire qui a connu de multiples formes du XVII siècle à nos jours. Alors que la tragédie ou l’épopée se sont imposées dès l’Antiquité, le roman ne s’est véritablement développé qu’à partir du XVII siècle. L’absence de définition théorique rigide a permis l’éclosion de sous-genre multiple tels que le roman pastoral, le roman social ou encore le réaliste… Les romanciers interrogent le rapport entretenu entre un héros et une société donnée, qu’elle soit imaginaire (idéalisée ou non) ou la plus vraisemblable possible. A travers l’étude du roman nous chercherons à savoir si cette œuvre de fiction est capable de nous apprendre les choses sur les réalités de l’homme et du monde. Nous étudierons dans un premier temps le côté fictif du roman puis dans un second temps la réalité qu’il en découle.Le roman est un genre littéraire qui a connu de multiples formes du XVII siècle à nos jours. Alors que la tragédie ou l’épopée se sont imposées dès l’Antiquité, le roman ne s’est véritablement développé qu’à