Baccalauréat Professionnel : Systèmes Electroniques Numériques

ÉVALUATION DES ATTITUDES PROFESSIONNELLES
PFMP n° … A l’issue d’un entretien avec le stagiaire, le tuteur mettra, pour chaque item, une croix dans la colonne grisée en face de l’appréciation correspondant le mieux aux attitudes professionnelles de l’élève. La proposition de note est élaborée conjointement avec l’équipe pédagogique.

COMPORTEMENT GENERAL DU STAGIAIRE
PRISE DE CONTACT CONSCIENCE PROFESSONNELLE GOUT DE L’EFFORT CONTACT AVEC LES AUTRES SOCIABILITE Excellente Très consciencieux Bonne Appliqué Moyenne Se contente de l’indispensable Suit le mouvement Travaille par àcoups Se décourage si la difficulté est importante Se perd un peu dans les détails Négligée Mauvaise volonté Absentéisme Très distant S’intègre mal

Participe activement

Aimable

DYNAMISME TENACITE AU TRAVAIL

Sait faire ce qu’il faut quand il le faut. Sens de l’effort Esprit clair Bonne analyse

Activité moyenne

Passif Se décourage vite

CLARTE D’EXPRESSION INTELLIGENCE RATIONNELLE

Convenable

Confus Esprit brouillon

COMPORTEMENT PROFESSIONNEL DU STAGIAIRE
EFFICACITE DANS LE TRAVAIL Réalise les tâches confiées d’une manière irréprochable Désire progresser Recherche activement Pose des questions Travaille en toute autonomie. Ne demande des conseils qu’à bon escient Esprit vif Très bon sens pratique Excellent Globalement réalise les tâches confiées d’une manière satisfaisante Porte un intérêt à ce qu’il voit Pose peu de questions A besoin d’un appui dans les phases clés Discernement correct Sens pratique correct Satisfaisant Réalise les tâches confiées d’une manière irrégulière Réalise rarement la totalité de la tâche confiée Refuse les sollicitations à découvrir

CURIOSITE OUVERTURE D’ESPRIT

A besoin d’être stimulé

SENS DE L’ORGANISATION METHODE ESPRIT D’INITIATIVE

Suit la méthode globale pré-établie

Doit être guidé en permanence

COMPREHENSION COMPORTEMENT PRATIQUE RESPECT DES REGLES