La vague

1862 mots 8 pages
Serait-il encore possible de mettre en place une dictature en Europe en 2009 ? A cette question la réponse semble évidente. Ou plutôt souhaiterait-on qu’elle le soit. Mais l’est-elle vraiment ? Pouvons nous affirmer, avec certitude, que plus jamais le sol de l’Europe ne sera foulé par les bottes de l’autocratie ? La Vague nous rappelle que la réponse est plutôt “pourquoi pas” que “bien sûr que non”. Sans dogmatisme ni démagogie, ce film nous rappelle comment on peut très vite se laisser submerger par ce qui nous dépasse.
Of the People, By the People, For the People
Le point de départ du film est très simple : un professeur d’histoire se voit attribuer, suite à la manipulation d’un collègue malveillant (intéressant Bruno Ganz, le Hitler de La Chute ) la semaine thématique sur l’autocratie, plutôt que l’anarchie. Pour ce jeune prof qui brandit comme un étendard son passé de squatter et se bousille les tympans à grand coup de Ramones, la semaine va être longue. De plus, les élèves, blasés par un discours éducatif qui leur sert du IIIème Reich à toutes les sauces, sont plus motivés par la soirée qui s’annonce que le cours qu’on leur fait. Le message est clair : « On a compris la leçon, circulez, y’a rien à voir, en tout cas pas chez nous ». Pour rendre tout ça plus vivant, Rainer Vanger reprend les choses en mains et décide de faire éprouver à ses élèves les limites de leurs certitudes.
Herr Vanger, comme il ne tarde pas à se faire appeler, met en place une série de règles qui vont désormais rythmer le quotidien des élèves : on se lève pour parler, on salue le professeur, on garde la place qui nous est attribuée. Plus on avance, plus il y a de règles et plus elles sont contraignantes. Tout le monde s’habille en blanc, tout le monde fait un salut. On pourrait se dire que face à cette atteinte à leur individualité, les élèves, fort de leur enseignement sur l’escalade autocratique, seraient les premiers à se rebeller contre cet affront direct à leur liberté.
Qui ne

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