La guerre froide
Proposition de correction
La Guerre froide : deux modèles qui s’affrontent (1947-1975) ou L’affrontement des Etats-Unis et l’URSS (1947 -1975)
Rappel : Les étapes à suivre pour mener le mieux possible l’exercice.
1° Lecture et analyse du sujet : Repérer les mots clés/ repérer le sens du sujet.
2° Formulation de la problématique : Quelle(s) question(s) principale(s) sous-entend le sujet ?
3° Elaboration du plan : Au brouillon, mobiliser les connaissances q’appellent l’analyse et la problématique retenue. Etape essentielle du classement des idées, de l’organisation de votre pensée.
4° Rédaction de la composition : - Rédiger l’introduction en quatre ou trois temps – d’abord au brouillon. . (Accroche) = pour ceux qui s’en sentent capable ! . Analyse/présentation du sujet . Problématique (une ou plusieurs questions) . Annonce du plan.
- Rédigez le développement . Deux ou trois parties, divisées en plusieurs paragraphes distincts, avec affirmations et exemples précis.
- Rédigez la conclusion en trois temps : . Faites le bilan de votre devoir . Répondre à la problématique posée en introduction (ce qui permet de « verrouiller » le devoir. . Ouverture du sujet/ mise en perspective (ce qui se passe après)
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Analyse du sujet :
Poser la ou les problématiques :
|Les questions posées |Formulation de la problématique |
|Les caractères originaux de chaque modèle ? |- Plan plutôt thématique : Comment s’affrontent les deux modèles |
|La Guerre froide ? |entre 1947 et 1975 ? |
|Des étapes dans la Guerre froide ? |- Plan plutôt chronologique : Comment évolue l’affrontement entre |
|Passage de