On parle souvent de « fous », le terme « schizophrène » est même de plus en plus utilisé, pourtant, peu sont les gens qui parlent en connaissance de cause. Et c’est en partie pour cette raison que je me suis intéressée à la schizophrénie : je ne savais rien sur ces « fous », sur ces maladies mentales dont souffrent des gens que l’on peut croiser au quotidien, et j’ai vite pensé qu’il était en mon devoir de m’informer sur tout cela (de plus, ça m’intéressait particulièrement). Je me suis alors penchée sur la schizophrénie, et ce sujet m’a très vite captivé, j’étais pressée d’en savoir plus, de connaître la réalité de cette maladie, notamment sous un point de vue biologique. Nous avons donc choisit ce sujet, et commencé à le travailler. Une fois le plan déterminé, je me suis attribué la partie à propos des facteurs, qui était d’ailleurs celle qui m’attirait le plus dans ce TPE. Au CDI, j’ai trouvé un magazine scientifique intéressant qui m’a énormément aidé dans mes recherches ; je suis allée un autre jour à la médiathèque centrale pour y trouver des documents supplémentaires : un livre, en particulier, a pu devenir un autre support important. Mais surtout, beaucoup de sites Internet fiables et scientifiques ont pu me permettre de remplir mes parties, car ceux-ci, bien que souvent très compliqués et destinés à des étudiants plus avancés que nous, peuvent être expliqués et simplifiés de manière à être finalement une source de compréhension, que ce soit pour moi quand j’écris ma partie de TPE, ou pour celui qui l’écoute. J’ai également essayé de prendre rendez-vous avec un chef de service d'un hopital psychiatrique, mais malheureusement cela n’a pu être possible. Sinon, le power point était le plus adapté à ma partie étudiée. Maintenant, en fin de parcours de ce TPE, je ne regrette vraiment pas d’avoir choisit ce sujet : celui-ci était l’un des meilleurs que je pouvais avoir, car les choses à dire dessus étaient nombreuses, et les