ECONOMIE DU DEVELOPPEMENT
M.Raffinot

Septembre 2009

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Vous traiterez au choix soit les cinq questions de cours, soit la dissertation (sujet 1 OU sujet 2) :

Sujet 1 :

1) La solidarité au sein des familles que l’on observe dans les pays en développement peut-elle être analysée comme de l’altruisme ?

2) Quelles sont les hypothèses concernant le comportement des agents économiques dans le modèle de Lewis d’une part et dans celui de Harris et Todaro d’autre part ?

3) L’indice de Gini est-il une bonne mesure de l’inégalité des revenus ?

4) Montrez sur un exemple pourquoi la prise en compte des coûts de transaction est importante pour comprendre les questions de développement ?

5) Le fonctionnement des entreprises est-il toujours amélioré par l’accroissement de la concurrence dans les pays en développement ?

Sujet 2 :

Peut-on définir le développement comme un processus de réduction de la pauvreté monétaire ?

Septembre 2006
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Vous traiterez l’un des deux sujets au choix (chaque sujet est composé d’une question de cours notée sur 5 et d’un sujet de dissertation noté sur 15):

Sujet 1 :
Question de cours :
La dégradation séculaire des termes de l’échange

Dissertation :
Faut-il chercher à réduire la pauvreté absolue ou la pauvreté relative ?

Sujet 2 :
Question de cours :
Pauvreté monétaire et pauvreté non monétaire

Dissertation :
Un pays qui exporte uniquement des matières premières peut-il se développer ?

Juin 2006

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Vous traiterez l’un des deux sujets au choix sous forme de dissertation (avec un plan apparent) :

Sujet 1 :
Peut-on définir le développement comme un processus de réduction de la pauvreté monétaire ?

Sujet 2 :
La dégradation des termes de l’échange est-elle le principal obstacle qui s’oppose à ce que les pays en développement puissent tirer parti du commerce international?

Juin 2005

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Vous