Dissertation : La culture.

«La culture n’est pas un luxe, un supplément au menu de quelques-uns. Elle est essentielle au développement des facultés humaines, et à ce titre un véritable outil de survie pour l’homme de demain.» Bruno Lussato. Le mot culture désigne ce qui est différent de la nature, c'est-à-dire ce qui est de l'ordre de l'acquis et non de l'inné. La culture depuis longtemps considérée comme un trait caractéristique de l'humanité, qui la distinguait des animaux. La culture est définie comme "ce qui est commun à un groupe d'individus et comme ce qui le soude". Dans son sens le plus large, elle peut aujourd'hui se considérer comme l'ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérise une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l'être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. [] Ce "réservoir commun" évolue dans le temps par et dans les formes des échanges. Il se constitue en manières distinctes d'être, de penser, d'agir et de communiquer. La culture est, selon le sociologue québécois Guy Rocher, "un ensemble lié de manières de penser, de sentir et d'agir plus ou moins formalisées qui, étant apprises et partagées par une pluralité de personnes, servent, d'une manière à la fois objective et symbolique, à constituer ces personnes en une collectivité particulière et distincte." La première analyse traite du lien entre la culture et l’éducation car beaucoup de gens pensent qu’ils sont pareils mais en réalité, l’éducation fait partie de la culture. Mais n’oublions pas que la culture englobe également l’oral. Premièrement, l’éducation apporte un plus à la culture. (Une personne qui n’a pas fréquenter l’école, qui ne sait donc pas lire ni écrire, n’a pas les moyens de se cultiver comme une personne qui a fait