Diagnostic de territoire
|UC1. Concevoir un projet d’action. | |
|OI 11. Analyser les enjeux du contexte professionnel. | |
|A identifié les principaux enjeux, composantes et problématiques de | |
|son territoire et/ou de son institution. | |
|* Le diagnostic est bien réalisé (et introduit) en tenant compte de la| |
|vocation de l’institution (légitimité et pertinence de la démarche). | |
|* L’écrit permet bien d’identifier : | |
|- les constats (données, observations, témoignages), | |
|- les analyses (données croisées, rapport avec contexte, mobilisation | |
|de références…) | |
|- la synthèse : processus de dégagement des enjeux (hiérarchisation, | |
|lien avec projet de l’institution). | |
|* Les données collectées sont adaptées, suffisantes