Condition ouvriere
Département de français République gabonaise
Classe : 1ère A1
Année scolaire 2011-2012
LECTURE METHODIQUE DU TEXTE 2 :
LA PLUS BELLE EXCISEE
Exposants : Dirigé par :
BOUANGA Laura Hallnaut ENGOUANG
MFOUNDI Gwladys
NGOU BILAN Henri
PEMBELOT Vanessa
PLAN
*SITUATION DU TEXTE *LECTURE *IDEE GENERALEDU TEXTE *ETUDE DES AXES DE LECTURE
-DESCRIPTION DE LA BEAUTE DE LA MERE DU NARRATEUR
-DESCRIPTION DE LA SOUFFRANCE DE LA MERE DU NARRATEUR
*SYNTHESE
SITUATION DU TEXTE
Le texte soumis à notre étude « La plus belle excisée » est extrait du roman Allah n’est pas obligé écrit par Amadou KOUROUMA et publié aux éditions Seuil en 2000.
LECTURE
CARACTERISTIQUES
Le texte narratif « La plus belle excisée » est présenté en trois paragraphes. Le registre littéraire est lyrique et le narrateur est externe aux faits.
IDEE GENERALE
Ce texte parle de la souffrance dont a été victime la mère du narrateur.
ETUDE DES AXES DE LECTURE
AXE 1 : DESCRIPTION DE LA BEAUTE DE LA MERE DU NARRATEUR
1-Vocabulaire appréciatif : « jolie »L6, « la plus belle » L25, « le génie de la brousse avait choisi de la retenir »L26
Tout ce vocabulaire met en valeur la beauté excessive de la mère du narrateur.
2-Hyperbole : « la plus belle excisée »L25
Cette hyperbole traduit le fait que malgré la souffrance que cause l’excision, sa beauté reste. -Comparaison, hypocorisme : « Ma maman, quand elle était jeune vierge et jolie comme un bijou »L6, « Ma maman était la plus belle des jeunes filles de sa génération » L25-26
Ces figures