charte etudiant

420 mots 2 pages

4112169162315100-23187033970157VERSION PAS DROLE
0VERSION PAS DROLE
228600-899795Charte du BTS Technico-Commercial 2nd année
00Charte du BTS Technico-Commercial 2nd année
406491-665753« Cette charte de classe, réalisée après plusieurs réunions (demandé comme devoir) , exprime la volonté de tous les étudiants BTS TC 2nd année, de mieux travailler ensemble , et réussir son BTS au passage. » Thomas Chemmoul
LES 9 PRINCIPES ACTIFS DE NOTRE EQUIPE
Principe N°1 : La ponctualité Tous d’abord il faut être à l’heure, car après l’heure c’est plus l’heure !
Principe N°2 : Faire ses devoirs
La clé de la réussite est l’entrainement. Il ne faut pas voir les exercice demander comme une punition.
C’est une récapitulation de ce que l’on a appris la veille.
Principe N°3: Faire ses devoirs à l’heure
Principe N°4 : Une tenue adéquate
Ne jamais, au grand jamais, mettre un jogging, short, tutu, Kilt ….
Si vous ne prenez pas rapidement l’habitude d’avoir une tenue appropriée, lords d’éventuel entretien vous vous sentirez mal à l’aise
Principe N°5 : Le respect
Vous aimez être respecté ? Bah respecter les autres !
Principe N°6 : Acheter ses livres
Principe N°7 : Un langage adéquat
Si vous voulez être respecté et pris au sérieux, un langage approprié sera indispensable.
Principe N°8: Avoir son propre matériel
Principe N°9: Ne pas soudoyer les professeurs
C’est tout simplement illégal.
00« Cette charte de classe, réalisée après plusieurs réunions (demandé comme devoir) , exprime la volonté de tous les étudiants BTS TC 2nd année, de mieux travailler ensemble , et réussir son BTS au passage. » Thomas Chemmoul
LES 9 PRINCIPES ACTIFS DE NOTRE EQUIPE
Principe N°1 : La ponctualité

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A vous tous amis d_Extra Muros
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m’y trouvais bien et y trouvais beaucoup de chaleur, de convivialité, de solidarité, d’ambiance de groupe, d’aide, de partage, … de respect. J’ai eu beaucoup de mal ce week-end à retrouver ces belles valeurs. J’y ai plutôt vu des petits groupes peu motivés par le projet, peu d’entraide, l’esprit de groupe... pas vu du tout, le respect…ah, c’est quoi encore ça ?….

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Dissertation sur le respect
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Un respect du matériel est aussi une forme de respect. Par exemple une personne qui dégrade un lieu public ou même un lieu privé de manière consentante et volontaire est irrespectueuse. Elle doit par conséquent réparer ses erreurs et payer pour les actes qu’elle a accomplit. Lorsque l’on manque de respect et qu’on s’attaque à quelque chose de matériel, on manque de respect également à ceux qui l’ont construit. Par exemple, une personne irrespectueuse qui casse un rétroviseur de voiture, fera preuve également d’un manque de respect au conducteur du véhicule.….

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Sport dossier
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Quelle sont les points clés de l’activité et les grands principes à respecter : Les points clés de l’activité et les grands principes à principes à respecter sont : Le respect des consignes du professeur, Le respect envers les joueurs de son équipe et de l’équipe adverse, Bonne compréhension entre équipes (tactique de jeu) Bonne coordination des joueurs de l’équipe (pas de gêne, bon placement sur le terrain) Calme et sérénité pendant le match, Un bon échauffement permet d’éviter les accidents musculaires type claquage, Une bonne aptitude physique (endurance, résistance…) 3. Les perspectives d’évolution dans la pratique et dans les connaissances souhaitées pendant le cycle :….

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Rapport de stage mkg
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Désirez trouver l’expression de notre profond respect pour ceux dont nous n’avons pas pu remémorer leur noms,….

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Malcolm x
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Où l'as-tu perdu? Qui l'a pris? Et comment l'a-t-il pris? Quel langage parlais-tu? Comment t'a-t-on pris ta langue?….

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L'homme qui enfin finit par rire
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L'homme qui enfin finit par rire C'est ainsi qu'était sa genèse et formation depuis son enfance; ses amis ne l'avaient guère vu sourire. Il était tout à fait sérieux, complètement bougon inclus lorsqu'il s'assit devant le photographe pour prendre une photo, il a refermé ses lèvres, il a boudé et il a pris une mine austère au point de mettre en gêne par sa mine le photographe qui lui a demandé de sourire même provisoirement durant la prise de la photo.….

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Homer
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Priam: Ce roi des Minyens s’appelait primitivement Podarcès, cela veut dire ‘pieds légers’. Il était le fils de Laomédon tué par Héraclès pour avoir refusé le prix le prix convenu en échange de la délivrance de sa fille Hésioné.….

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Charte étudiant
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I – INTRODUCTION Le développement des stages est aujourd’hui fondamental en matière d’orientation et d’insertion professionnelle des jeunes. En effet, le stage permet la mise en oeuvre de connaissances théoriques dans un cadre professionnel et donne à l’étudiant une expérience du monde de l’entreprise et de ses métiers. Dans cette perspective, il est fondamental de rappeler que les stages ont une finalité pédagogique, ce qui signifie qu’il ne peut y avoir de stage hors parcours pédagogique. En aucun cas un stage ne peut être considéré comme un emploi. La présente charte, qui a été rédigée par les services de l’Etat, les représentants des entreprises, les représentants des établissements d’enseignement supérieur, et les représentants des étudiants, a dès lors pour objectif de sécuriser la pratique des stages, tout en favorisant leur développement bénéfique à la fois pour les jeunes et pour les entreprises.….

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le respect
418 mots | 2 pages

Le respect est un sentiment qui incite à traiter quelqu'un avec égards, considération, en raison de son âge, de sa position sociale, de sa valeur ou de son mérite. Pour moi, respecter une personne c’est en premier lieu respecter son lieu de vie car c’est là ou se déroule aussi bien sa vie privée, familiale, que sa vie sociale et intime. Respect de l’intimité. Lorsque je dois me rendre dans la chambre d’un résident, je frappe à la porte et attends quelque minutes avant d’entrer en me nommant, car c’est un geste essentiel de la vie avec le respect de son intimité. Il y a peu de temps nous avons eu la chance d’accueillir….

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La vie peut-elle fonder un système de droits et de devoirs ? Quelle(s) vie(s) est (sont) à respecter ? D’abord, voyons ce qu’est le fait de respecter la vie. Ensuite, chez Kant, seules les personnes humaines méritent le respect tel qu’il le définit Comment doit-on considérer la vie….

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Les incontournable de la Déontologie Question 1 : Les définitions qui suivent correspondent à des principes éthiques Nommer le principe qui correspond à chacune d’elle. Définitions Principe Qui confère le respect, est intrinsèque à l’homme, on ne peut lui détacher Dignité État d'une chose qui à toutes ses parties n'a pas subi d'altération Intégrité Pouvoir d'agir sans contrainte Liberté Capacité d'une personne à prendre des décisions en ce qui concerne sa santé, son corps, son habitat ou ses activités en fonction de ses propres valeurs ou principes ou Il en existe plusieurs types (selon l'espace national de réflexion éthique, plan 2018/2012) : -volonté comprend la souveraineté (se positionner seul face à son bien-être, avoir une «conception personnelle du bien »), -l’autolimitation (« se soumettre aux seules lois qu’il a choisi »), -la culpabilité (se déterminer, exécuter des actes de la vie quotidienne) -physique.….

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qui ne respectent pas leurs devoirs. g) Ce qui est grandement injuste. h) Il s’agit de perdre son honneur.….

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me constitue comme être humain. Il y aurait donc un caractère sacré de la vie, qui serait inhérente à mon être même, ce qui signifie que je suis un être de dignité et que la vie fait partie de ce qu'on ne peut me ravir, sauf à me manquer de respect. Ce qui pose deux problèmes essentiels : peut-on tout d'abord parler d'un droit à la vie s'agissant d'un être vivant qui n'est pas un être de conscience (comme les animaux, voire même un embryon humain) et un Etat, au nom de la justice et pour punir un crime commis, a-t-il le droit de tuer un criminel et d'autoriser la peine de mort ? Au fond, si le droit à la vie est un droit naturel, il ne concerne peut-être pas tous les êtres de la nature mais ceux dont on peut….

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Dissertation : Faut-il aimer pour respecter ? L’amour engendre t-il le respect ? C’est au premier abord une évidence . Quand on aime par plaisir une chose ou une personne , on la respecte au sens où l’on ne veut pas lui faire du mal car on souhaite que….

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