Résumé cour: Le principe d'inertie
Résumé du cours P6 : Le principe d'inertie
B - Comprendre le curling :
Quel est le mouvement de la pierre sur la glace ?
(Mouvement = trajectoire + évolution de la vitesse)
Donc la pierre a un mouvement rectiligne uniforme sur la glace.
Pourquoi des joueurs dans une équipe de curling brossent la glace devant la pierre ?
Les joueurs brossent la glace devant la pierre pour diminuer les frottements entre la glace et la pierre. (En réalité, la glace qui est frottée, fond et la pierre se déplace sur « un coussin d'eau ».
Analogie avec le cas du mobile autoporteur étudié en cours qui se déplaçait sur « un coussin d'air ».
En résumé
→ Cas 1 : le centre de l’objet étudié est au repos dans le référentiel terrestre
Quelle relation existe – t – il entre les forces qui s’y exercent ?
Correspond à la situation 1 étudiée précédemment.
La somme des forces est nulle. On va dire que les forces se compensent.
→ Cas 2 : le centre de l’objet étudié est en mouvement rectiligne uniforme dans le référentiel terrestre
Quelle relation existe – t – il entre les forces qui s’y exercent ?
Correspond à la situation 2 étudiée précédemment.
La somme des forces est nulle. On va dire que les forces se compensent.
→ Cas 3 : le centre de l’objet étudié est en mouvement curviligne dans le référentiel terrestre Quelle relation existe – t – il entre les forces qui s’y exercent ?
La somme des forces n'est pas nulle. On va dire que les forces ne se compensent pas.
→ Cas 4 : le centre de l’objet étudié est en mouvement rectiligne varié dans le référentiel terrestre Quelle relation existe – t – il entre les forces qui s’y exercent ?
Correspond à la situation 3 étudiée précédemment. Le mouvement est rectiligne décéléré.
La somme des forces n'est pas nulle. On va dire que les forces ne se compensent pas.
Conclusion : Énoncé du principe d’inertie (énoncé à connaître par cœur)
Un système continue dans son état de repos ou de mouvement rectiligne uniforme si les