éducation Sentimentale Description Des Personnages

et en mélangeant les registres pour illustrer la vie dans toute sa grandeur et ses faiblesses. Les personnages mis en scène sont pris au piège de situations non désirées et sont déchirés par leurs passions et leurs engagements qui les rapprochent des spectateurs. Un autre genre théâtral romantique mineur, qui apparaît à la même époque, est celui du Proverbe qui se base sur une intrigue sentimentale pour illustrer une maxime. Un des principaux auteurs et dramaturges romantiques est Alfred de Musset

sont au final, tous plus détestable, les uns que les autres. Tous ces portraits, servent, à la dénonciation du régime impérial, de sa décadence, sa corruption, sa perversité. Cette dénonciation est visible dans les portraits psychologiques des personnages : Monsieur de Mareuil, héritier d’une riche et noble famille est obsédé par la députation et marie sa fille, Louise, pour avoir une bonne réputation auprès de Saccard, le frère du ministre Suzanne Haffner et Adeline d’Espanet, « les deux inséparables

le Noir. Contrairement à Françoise Sagan, j’adore Julien Sorel. Comme personnage de roman. Il est génialement névrosé et profondément complexé par ses origines paysannes qu’il n’aura de cesse de vouloir transcender, dévoré par une ambition et un ego particulièrement développés (il a pour modèle Napoléon !). C’est le point de départ qui l’amène vers deux femmes qui constitueront l’alpha et l’oméga de son éducation sentimentale : une fois le vrai amour trouvé et compris, il sera trop tard pour lui

Portrait de Merteuil a- Une féministe qui revendique son altérité Le personnage de la Marquise, d’après le roman de Laclos, est un personnage hors normes pour son époque : elle est différente des autres femmes et elle a un caractère profondément féministe. Laclos a choisi de rester volontairement flou quant au passé de la marquise. Nous savons qu’elle n’a pas connu « une éducation cloîtrée » grâce aux soins de sa mère, féministe d’avant-garde, comme cela était pourtant la

le secret en 2003, à l’occasion de la publication posthume de ses écrits. Elle s’appelait donc Marta Hillers et était une journaliste allemande, née en 1911 et morte en 2001. Elevée dans une famille allemande bourgeoise et pieuse et dotée d’une éducation de qualité, elle s’émancipe rapidement grâce aux talents qu’elle développe, notamment sa plume. Elle voyage alors à travers l’Europe (du nord principalement) et séjourne à Londres, à Paris ou encore à Moscou. Elle parle donc relativement bien le

doivent donc avoir recourt à une documentation détaillée qui va légitimer l’authenticité de son œuvre, les sciences expérimentales et la philosophie positiviste deviennent les principales sources de documentation. L’écriture réaliste valorise les descriptions et l’adoption du point de vue omniscient. Le mouvement réaliste puise ses thèmes dans le monde contemporain et s’intéresse à des groupes sociaux ou des situations qui n’étaient, jusqu’ici, pas considéré comme « esthétiques ». Les artistes ou écrivains

Marc MILON Explication de textes comparés : Balzac, Le Père Goriot ; Flaubert, L’Education sentimentale Nous sommes en présence de deux romans d’apprentissage du XIXe siècle. Tout au long de chacun de ces deux romans se tisse l’éducation d’un jeune homme, Eugène de Rastignac chez Balzac, Frédéric Moreau chez Flaubert, qui cherche à percer dans « le monde », cette « chose vague, miroitante et indéfinissable », dit le narrateur de L’Education qui observe par les yeux de Frédéric. Plus précisément

manants, que la belle Camille, la nièce de votre maître, arrive aujourd'hui au château. Elle a quitté le couvent sur l'ordre exprès de monseigneur, pour venir en son temps et lieu recueillir, comme faire se doit, le bon bien qu'elle a de sa mère. Son éducation, Dieu merci, est terminée ; et ceux qui la verront auront la joie de respirer une glorieuse 2 fleur de sagesse et de dévotion. Jamais il n'y a rien eu de si pur, de si ange, de si agneau et de si colombe que cette chère nonnain 3 , que le Seigneur

banquier ». Goriot gêne plus le baron de Nucingen que le comte de Restaud, parce que la noblesse du baron, plus récente est moins pure. Les protagonistes sont incontestablement les hommes au nombre de trois, Goriot, Rastignac et Vautrin ; les personnages secondaires trois aussi, Mme de Vauquer, Mme de Beauséant et les deux filles de Goriot, qui constituent en réalité un seul rôle actanciel dédoublé. La noblesse élégante : « où les grandeurs sociales sont héréditaires », à l’image de Madame de Beauséant

sera Madame de Staël qui introduira le terme (die Romantick), trouvé dans l’œuvre de Schlegel Cours de littérature dramatique avec aussi la littérature romantique Allemande en France. Chateaubriand, de son côté, sera l’auteur qui créera le premier personnage romantique de la littérature française dans son œuvre René. L’entrée du Romantisme en France a été difficile. Pendant tout la première période romantique, il se produira un chiasme : les conservateurs seront ceux qui défendront l’entrée du Romantisme