éducation Sentimentale Description Des Personnages

parution : 17novembre 1896,Michel Lévy Livre de référence,XXe siecle fruit de trois essais,Novembre et Memoire d'un fou Reproche a flaubert : -titre -personnages -partis artistiques -frequentes descriptions quelques centaines d'exemplaires Auteur : écrivain français,né en 1821 litterature française : - profondeur de ses analyses psychologiques -souci de réalisme - regard lucide,comportements

Chérubin, qui est fou amoureux de la Comtesse, se voit expulsé du château. Plan d'analyse : I. Une scène intimiste en forme de philosophie de l'amour 1-Une intimité féminine partagée 2-Ainsi cette pièce est l'occasion de construire des personnages II. Chérubin ou l'impossible désir 1-Suzanne raconte l'épisode de l'acte 1 scène 7 et interprète 2-Les deux femmes ont une stratégie commune : l'infantilisation du page 3-Le désir incarné par Rosine 4-Une dramaturgie de la rêverie

miel, et dit ces mots grandioses : - A nous deux maintenant !     Et pour premier acte du défi qu'il portait à la Société, Rastignac alla dîner chez Mme de Nucingen.     Introduction Les enterrements ne seraient-ils qu'une mise en scène où chaque personnage s'efforce de tenir le rôle qui lui incombe, parfois avec hypocrisie ? Déjà La Fontaine, dans sa fable Le Curé et le Mort, ironisait : Un mort s'en allait tristement S'emparer de son dernier gîte ; Un Curé s'en allait gaiement Enterrer ce mort au

Education Sentimentale Flaubert, Roman écrit entre 1864-1869 Temporalité : 1840 -> 1851 1851 -> 1867 (ellipse) 1869 Evénements historiques : 1840 : Louis-Philippe dirige la France. Son gouvernement (monarchie) favorise les bourgeois. Son gouvernement est perçu comme très conservateur et inégale. * Automne 1940 : Banquets réunissant les opposants radicaux aux régimes de Louis-Philippe. Le roman débute le 15 septembre 1940 soit à l’époque de ces banquets. * Hivers

RÉSUMÉ DE L’ŒUVRE(premier exemlaire Après avoir reçu dans un couvent une éducation digne d’une « demoiselle de la ville », Emma Rouault, fille d’un paysan aisé, la tête remplie de rêveries romanesques et de lectures romantiques, épouse, un peu par ennui, un peu par désœuvrement, un médecin, Charles Bovary, veuf d’un premier mariage sans amour. Mais elle s’ennuie à Tostes et attend autre chose de l’existence, surtout après l’éblouissement d’un bal donné au château de la Vaubyessard par le marquis

L’Éducation sentimentale Édition de 1870. Auteur Gustave Flaubert Genre Roman Pays d'origine France Lieu de parution Paris Éditeur Nelson Date de parution 17 novembre 1869 L’Éducation sentimentale, histoire d’un jeune homme est un roman écrit par Gustave Flaubert, et publié le 17 novembre 1869 chez Nelson. Genèse Le cœur du récit est tiré du roman de Sainte-Beuve : Volupté, qu’Honoré de Balzac avait déjà traité et d’une certaine manière réécrit avec le Lys dans la vallée. Le roman

mariage de raison, obéissant aux recommandations sévères de sa mère, madame de Chartres. Quand soudain, au cours d'un bal, le duc de Nemours parait... Leurs yeux se rencontrent, la passion naît. Mais la princesse de Clèves se doit à son rang, à son éducation, à l'image qu'elle a d'elle-même. Elle ne cédera pas au désir mais avoua à son mari l'amour qu'elle porte au Duc, il mourra de chagrin. Elle ne se maria pas avec le Duc car sa moral lui interdisait, et rentra au couvent. Ce roman eut un très grand

Professeur : Mme LARIFLA Epreuve Anticipée de Français Lectures & Activités Année scolaire 2009-2010 Références du Manuel : Français – Séries technologiques, Hachette Education, 2007 Photocopies : les élèves auront les documents photocopiés en double exemplaire. RECAPITULATIF Objets d’étude 1- Le roman & ses personnages : visions de l’homme & du monde 2- La poésie 3- Le théâtre : texte & représentation 4- L’argumentation : convaincre, persuader, délibérer Contenus 1 groupement de textes 1

faire…ainsi que des fiches de révision au fur et à mesure. Les 7 textes de bac doivent servir d’appui : on évaluera ce que vous êtes capable de réutiliser « personnage de roman et vision du monde ».On attend des exemples empruntés au roman ( son genre). Le sujet porte sur le personnage de roman et plus largement sur les fonctions du personnage et les fonctions multiples et variées du roman. On espère que vous avez lu un roman complet du XIXième comme conseillé en début d’année ( Stendhal, Balzac

Les mouvements littéraires L’humanisme (première moitié du XVIème siècle) Auteurs : Rabelais, Montaigne. Caractéristiques : Réfléchissent sur l’homme, veulent lui donner une éducation la plus complète possible, en favorisant la réflexion plutôt que la mémoire sans comprendre. Ils croient en l’homme, pensent qu’il est capable d’être bon et sage. La Pléïade (milieu du XVIème siècle) Auteurs : Ronsard, Du Bellay. Caractéristiques : Ecrivent essentiellement de la poésie. A une époque où la poésie