écrire Un Poème Engagé

essentiellement à la gouache et côtoie des artistes comme Prud’hon, Ramey ou encore Naigeon. Bien qu’ayant hérité de ce goût pour les arts, Baudelaire n’a pas pour autant idéalisé les talents de son père ; dans une lettre adressée à sa mère, il n’hésite pas à écrire, lucide : « Mon père était un détestable artiste.2 » Les oeuvres paternelles ont donc davantage une valeur sentimentale et morale qu’artistique. Joseph-François Baudelaire perd sa femme en 1814, prend sa retraite deux ans plus tard et épouse le 9

est sur laquelle je m’oblige à garder un style de vie propre. Nous sommes sortit des différents systèmes politique dont la tyrannie ou la monarchie, c’est ce pourquoi je respecte et admire ces auteurs qui ont bravé la répression pour simplement écrire leurs poèmes, et défendre leur liberté. J’aimerais, moi aussi, prendre part contre toutes les injustices du monde, défendre mon opinion contre toutes menaces et interdiction extérieur. Le fait d’écrire, est, même aujourd’hui, utilisé pour

est un sonnet (forme poétique fixe née en Italie au tout début de la Renaissance, c’est-à-dire à la fin du XVème siècle, et composée de deux quatrains et deux tercets) mélancolique (la mélancolie était à la mode au XVIème siècle). J'ai choisi ce poème car Heureux qui, qui comme Ulysse, a fait un beau voyage parle en fait, au delà de la simple expérience autobiographique de Du Bellay, de la vie en général. Du Bellay nous dit ici que la vie est un trajet, un voyage. Il parle de ses sentiments personnels

I- L’épopée : Une épopée est un long poème narratif dont les thèmes et le style sont empreints de majesté. Les épopées racontent des événements historiques ou légendaires, de portée locale ou universelle, émaillés d’actions héroïques et grandioses. Elles s'organisent le plus souvent autour des exploits d'un seul personnage ou d'un groupe bien défini. On peut citer par exemple la chanson de Roland (fin du xie siècle), poème épique français qui relatant les exploits de Roland, le neveu de Charlemagne

est militaire. En Octobre 1862, Rimbaud entre à l’institut Rossat, une école fréquenté par les enfants de la bourgeoisie de Charleville. En 1865, il entre au collège de Charleville ; il est brillant, premier en latin et en français, et commence à écrire des poèmes. En 1870, il se lie d’amitié avec Georges Izambard, son professeur de rhétorique. C’est lui qui lui fait découvrir Rabelais, Victor Hugo et Théodore de Banville, à qui il adresse des poèmes. Au mois d’août de la même année, en

peut s'adonner. Avec un bonheur inégal, selon les circonstances. Sommaire 0 Le jeu d'Aragon 1 Avant le jeu 2 Guerre et poésie (I) 3 Le moderne (I) 4 De la révolte au scandale 5 Le groupe 6 Ruptures 7 Le poète militant 8 Le romancier " engagé " 9 Guerre et poésie (II) 10 Le poète national 11 Le politique 12 L'équilibriste 13 Le couple en scène 14 Le moderne (II) 15 1968, et la fin du jeu LE JEU D'ARAGON D'où vient-il qu'Aragon inspire d'abord l'impression d'une inquiétante

nous devions choisir, le sonnet, (ici, un poème d’Arthur Rimbaud), m’a paru un choix évident parce qu’il illustre l’une des formes de la poésie classique; la prose, (un poème de Paul Eluard), était un choix intéressant pour la liberté qu’elle offre au poète ; le calligramme, (emblème de la poésie de Guillaume Apollinaire), quant à lui, allie la forme et le fond. Le premier poème de cette anthologie est d’Arthur Rimbaud, et s’intitule Le Mal. Dans ce poème, le thème de la mort est explicite : il

importance dans ces poèmes. m 6. Quel est le rôle de la nature ou des éléments naturels dans ces poèmes ? Montrez qu’elle s’accorde aux sentiments des poètes. m 7. Comment se marque la différence entre le présent et le passé dans ces poèmes ? Dans quel(s) poème(s) l’évocation du présent dominet-elle ? m 8. Étudiez et classez les images dans ces poèmes. Quel effet produisent-elles sur le lecteur ? m 9. D’où vient le lyrisme de ces poèmes ? Comment s’exprime la souffrance des poètes ? Relevez dans les poèmes

....................................................................................... n° . . . . . . . . . . . . . MINISTÈRE DE LA COMMUNAUTÉ FRANÇAISE Épreuve externe commune CEB 2009 LIVRET 1 Lundi 15 juin SAVOIR ÉCOUTER : SAVOIR ÉCRIRE : ............... /10 /55 ............... Savoir écouter Question 1 ECRIS l’endroit où se trouvent les passagers quand ils entendent ce message. /10 /1 …………………………………………………………………………………………………... Question 2 ECRIS l’heure précise

Fiche de révisions : BacAlbatrosIntroduction : Le poème  L'Albatros , de  Charles Baudelaire , est extrait de "Spleen et idéal", la deuxième partie du recueil  Les Fleurs du mal . Cette partie évoque l'homme déchiré entre l'aspiration à l'élévation et l'attirance pour la chute.     Ce poème a été inspiré à Baudelaire lors d'un voyage sur un navire qui devait le mener jusqu'aux Indes