écoute Par Les Yeux Theatre

personnage, surtout lorsqu'il n'est pas connu. L'on trouve étrange qu'elle paraisse sur le théâtre après la mort de Britannicus. Certainement la délicatesse est grande de ne pas vouloir qu'elle dise en quatre vers assez touchants qu'elle passe chez Octavie. "Mais, disent-ils, cela ne valait pas la peine de la faire revenir, un autre l'aurait pu raconter pour elle." Ils ne savent pas qu'une des règles du théâtre est de ne mettre en récit que les choses qui ne se peuvent passer en action, et que tous

bientôt roi«  Ô puissance du monde », « dieu »Les dieux/Dieu, origine explicite puisqu’il sait qui remercierDiscours d’invocation sans destinataire présent, ni vraiment identifié. Les autres personnages assistent en spectateurs (théâtre dans le théâtre) cf mendiant « écoute »Registre épique (discret, quelques allusions seulement : « bataille », « cheval », « patrouille ») + noble, tout à fait adapté pour un futur roi : Eg rentre dans la peau de son rôle.symbole de la puissance militaireLyrique : invocation

2004 CENTRES ÉTRANGERS SÉRIES TECHNOLOGIQUES Objets d'étude : Théâtre, texte et représentation - Convaincre, persuader et délibérer. Corpus : La déclaration d'amour Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8 Texte B - Musset : On ne badine pas avec l'amour (1834), Acte III, scène 3 Texte C - Giraudoux : Intermezzo (1933), Acte III, scène 3. Texte A - Texte A - Marivaux : Le Jeu de l'amour et du hasard (1730), Acte III, scène 8. Dorante / Silvia [Promis en

dur. Encore petite, elle se fait comprendre de son frère et sa sœur par des sons que seuls ceux-ci arrivent à traduire. Comte Olaf : Il est comédien dans une troupe de voyous et il veut mettre la main sur la fortune Baudelaire. Il adore dessiner des yeux. La Juge Abbott : Voisine du comte Olaf, elle ouvre grand la porte de sa maison aux orphelins et se montre tendre avec eux. Lorsque le comte Olaf s'échappe, Mr Poe refuse de placer les orphelins chez elle afin de respecter le testament de leurs parents

dans un texte complet, les caractéristiques propres à chaque genre ; ▪ de caractériser un extrait inconnu ou une pièce inconnue à partir des caractéristiques des genres ; ▪ d’utiliser les définitions des genres pour caractériser les pièces de théâtre du xxe siècle. 1ère heure de cours : approche des différents genres (1ère partie) ▪ Former six groupes de cinq élèves. ▪ Distribuer deux résumés de textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés

texte argumentatif, ses thèmes les plus récurent sont ici abordés : la dénonciation de l’intolérance, des préjugés ou encore l’arbitraire de certaines décisions. Le genre choisi pour mener ces dénonciations n’est ni l’essai trop rébarbatif, ni le théâtre mais un genre hybride à mi-chemin entre le récit et le conte philosophique cher à Voltaire. Petite digression narre les mésaventures d’une communauté d’aveugles inapte à faire preuve de discernement. En fait, suite à la monopolisation du pouvoir par

Toutes les qualités pénétrantes, métaphysiques, intimes, ce style les a  ... »[1] Ce qui nous intéresse ici, c’est le paradoxe que sous-entend Hugo en attribuant le génie à celui qui arriverait à faire passer sa création littéraire aux yeux du destinataire qu’est le lecteur comme un message intime provenant de son expérience personnelle et comme un discours adressé exclusivement à chaque lecteur. Cet « effort de la création littéraire », comme l’appelle Hugo, quel est-il ? Il s’agit peut-être

commentaire de la scène de Knock (document C). Sujet 2 : Dissertation Aujourd'hui, malgré la multiplication et la diversification des sources de divertissement, le théâtre continue de séduire lecteurs et spectateurs. Selon vous, quelles caractéristiques de l'art théâtral expliquent ce succès. Sujet 3 : Invention Dans un théâtre, vous êtes chargé(e) de rédiger le texte d'une programmation sur le thème : >. Dans la représentation, vous expliquerez en quoi l'art théâtral permet, particulièrement

cette quête passe obligatoirement par la maîtrise des techniques. ¤ VS Méliès : un monde filmique illusionniste. Inventer la surimpression. Recréation onirique fantaisiste du monde. L’illusion et l’expérimentation. Lien fort entre la caméra et le théâtre. « le montage de trucs » esthétiques du fantastique et du merveilleux. → Fixité de la caméra, cinéma comme suite tableau. → Cependant Méliès crée le 1er effet de montage par la technique du collage → réflexion sur la narration. Progression narrative

comédie est de corriger les vices des hommes » . La dramaturge met alors en scène des types:(l'avare, l’hypocondriaque ou des personnages incarne des défauts de leur temps. Le libertin, le bougeois, qui reve de devenir noble. Pour les ridiculiser, le théatre de molière est donc a la fois proche de la réaliter( il sinpire de la societe de son epoque )et satirque ( il caricature les travers des semblables) afin de faire rire le spectateur tout en suscitant sa reflection. reprenant une formule latine , molère