écoute Au Coquillage Breton

réussie Apollinaire ou le poème sans points : décoiffant ! « Amers » de Saint John Perse Max Jacob, 24 février 1944… Les « Stèles » de Segalen Paul Valéry : « Le Cimetière marin » À Dada, le surréalisme ! L’idée ? C’est à Tristan… Chapeau, Breton ! Chapeau, Paul Eluard ! Aragon, ton Elsa… Robert Desnos, son pélican À travers chants Cendrars, la folle aventure Michaux, ses choix, ses shoots Les choses de Ponge Prévert fait le Jacques Poèmes de Char : habits à merveilles L’ébéniste

malheureuses alternatives d’enthousiasme et de mélancolie. Bien qu’il eût chez lui beaucoup de livres, il s’en servait rarement. Ses principaux amusements consistaient à chasser et à pêcher, ou à flâner sur la plage et à travers les myrtes, en quête de coquillages et d’échantillons entomologiques ; – sa collection aurait pu faire envie à un Swammerdam1. Dans ces excursions, il était ordinairement accompagné par un vieux nègre nommé Jupiter, qui avait été affranchi avant les revers de la famille, mais qu’on

tourbillon dont nul ne sort indemne. Récriture du Déluge, ce récit est aussi une démonstration par l’exemple des rapports étroits qu’entretiennent littérature et fait divers.Du même auteur dans la série Étonnantissimes Comment on se marie Les Coquillages de monsieur Chabre, suivis de Naïs Micoulin Nantas, suivi de Madame NeigeonL'InondationLa récriture du Déluge par Zola Une figure de son époque La vie et l'œuvre d'Émile Zola sont indissociables de son époque. D'abord parce que son parcours le

de dilatation/restriction, de très longs vers allant au-delà de l’alexandrin (comme les vers 1 et 16 d’une quinzaine de syllabes) et de courts mètres comme les quadrisyllabes (v. 22 et 24) ou l’hexasyllabe (v. 25). Toutefois, à y regarder ou à « écouter » de plus près, on notera la forte dominante des mètres pairs classiques, alexandrins (v. 2, 3, 4, 7, 12, 15, etc.) ou décasyllabes (v. 6, 8 à 11, etc.). On notera par exemple que la séquence qui s’ouvre par le vers 2 et s’achève au vers 15, encadrée

ombrelle, il en happa la virole ; enfin, il se perdit. Elle l'avait posé sur l'herbe pour le rafraîchir, s'absenta une minute ; et, quand elle revint, plus de perroquet ! D'abord elle le chercha dans les buissons, au bord de l'eau et sur les toits, sans écouter sa maîtresse qui lui criait : « Prenez donc garde ! vous êtes folle ! » Ensuite elle inspecta tous les jardins de Pontl'Évêque ; et elle arrêtait les passants : « Vous n'auriez pas vu, quelquefois, par hasard, mon perroquet ? » À ceux qui ne connaissaient

en happa la virole ; enfin, il se perdit. Elle l’avait posé sur l’herbe pour le rafraîchir, s’absenta une minute ; et, quand elle revint, plus de perroquet ! D’abord elle le chercha dans les buissons, au bord de l’eau et sur les toits, sans 56 écouter sa maîtresse qui lui criait : – Prenez donc garde ! vous êtes folle ! Ensuite elle inspecta tous les jardins de Pontl’Évêque ; et elle arrêtait les passants : – Vous n’auriez pas vu, quelquefois, par hasard, mon perroquet ? À ceux qui ne connaissaient

ombrelle, il en happa la virole ; enfin, il se perdit. Elle l'avait posé sur l'herbe pour le rafraîchir, s'absenta une minute ; et, quand elle revint, plus de perroquet ! D'abord elle le chercha dans les buissons, au bord de l'eau et sur les toits, sans écouter sa maîtresse qui lui criait : « Prenez donc garde ! vous êtes folle ! » Ensuite elle inspecta tous les jardins de Pontl'Évêque ; et elle arrêtait les passants : « Vous n'auriez pas vu, quelquefois, par hasard, mon perroquet ? » À ceux qui ne connaissaient

Une gestion déconcertante de la zone côtière Dans l’univers incertain qu’est la zone côtière, dans le monde complexe qu’est son utilisation par l’homme, l’action de gestion à long terme ressemble… à une randonnée en kayak de mer le long des côtes bretonnes : les buts sont clairs, les équipements sont disponibles mais l’itinéraire se réajuste à chaque coup de pagaie, en fonction des aléas que sont la marée, l’état de la mer, la météo, et des opportunités. Si certains de ces aléas sont prévisibles tels

orgues de la cathédrale. (L’adjectif « grandes » marque ici le féminin.) Temps 2 DE LA PRATIQUE ! À vous ! 1. Mettez au féminin les noms suivants : Exemples : tigre > tigresse/époux > épouse Chat/locataire/individu/abbé/diable/dieu/duc/chien/breton/veuf/loup/vendeur/ chanteur/chanteur (deuxième féminin)/défendeur/inspecteur/âne/comte/druide/ enchanteur/ambassadeur/empereur/monsieur/oncle/gendre/mari/homme/frère/ garçon/parrain/bouc/bœuf/canard/cerf/cheval/coq/dindon/jars/lièvre/mouton/ porc/sanglier/singe/singe

jours pour accomplir leur temps de service. Il accusa les autres de cupidité, et restreignit à six mille sesterces les avantages de leur retraite. (2) Il se borna, pour tout exploit, à recevoir la soumission d'Adminius, fils de Cynobellinus, roi des Bretons, qui, chassé par son père, s'était réfugié auprès de lui avec une suite peu nombreuse. Alors, comme s'il eût subjugué l'île entière, il écrivit à Rome des lettres fastueuses, et il ordonna aux courriers de ne descendre de leur voiture que sur le Forum