économie Réduction Des Inégalités

Les économies capitalistes développées doivent-elles craindre les déficits publics. Fin 2009 et début 2010 ont été marqués par la révélation aux médias du déficit jusqu'à lors caché de la Grèce. En avril-mai 2010 le Portugal, l'Espagne et l'Irlande ont également fait état de situations inquiétantes quant à leurs finances publiques. La faillites des États ainsi que les dettes et déficits publics sont donc depuis 2010 au cœur des débats économiques et politiques et il semble qu'ils aient remplacé

des ressources dans un monde inégal 2 1.1. Des économies qui bénéficient de ressources grâce à leur localisation 2 1.2. Des compétences humaines en corrélation avec le niveau des économies. 3 2. Consommation et besoins en ressources des économies mondiales 3 2.1. Des besoins complémentaires disproportionnés ? 3 2.2. Surconsommation des ressources 4 3. Une course aux ressources qui accentue les inégalités déjà présentes. 5 3.1. Les inégalités Nord/Sud se creusent. 5 3.2. Des volontés d’efforts

 1990,  le  chômage  sévit  toujours  avec  35  millions  de  chômeurs  dans   l’OCDE  en  1995.  La  déflation  (très  faible  progression  de  la  masse  monétaire),     ÉCONOMIES  ET  SOCIÉTÉS  DEPUIS  1973           THÈME  1  :  Le  monde  depuis  1945   s’accompagne  d’un    ralentissement  de  la  croissance  et  d’une  croissance  de

économiques existent, tels que l'Indicateur de pauvreté (IPH), également créé par le PNUD ; l'indice de Bonheur national brut (BNB), créé par le roi du Bhoutan dans les années 1960 ; le BIP40, ou baromètre des inégalités et de la pauvreté, créé en 1999 par le Réseau d’alerte sur les inégalités. Historique La première utilisation du mot « développement » dans cette acception est due au président Harry Truman dans la « partie IV » de son discours d'investiture du 20 janvier 19494. L'histoire du

l’évolution temporelle – réduction, maintien ou accentuation – des écarts d’accès aux diplômes entre individus originaires des différents groupes sociaux. Les deux conclusions suivantes sont valides. D’une part, évaluées sur toute la population, les inégalités d’accès aux diplômes selon l’origine sociale ont diminué entre des générations espacées d’une cinquantaine d’années. D’autre part, en raisonnant sur les seuls diplômés du baccalauréat (ou équivalent), les inégalités d’obtention d’un diplôme

La mondialisation racontée à ceux qui la subissent La Mondialisation : une médaille à deux faces Largement appuyée par le libéralisme, la globalisation des économies est un aspect marquant de la Mondialisation. Ainsi, on constate l'augmentation des taux d'ouverture des pays : leurs liens avec l'extérieur ont une part de plus en plus importante. Tous les échanges marchands de biens et services ont beaucoup augmenté non seulement entre les pôles de la Triade mais aussi avec les pays du Sud aussi

Synthèse – Economie du développement – M1   INTRODUCTION  :  LES  TENDANCES  LONGUES  DE  LA  CROISSANCE ..................................2   1-­  La  croissance  :  un  phénomène  récent  et  inégal......................................................................... 3   2-­  La  dynamique  des  inégalités  de  développement ...................................................................... 9   CHAPITRE

(Etats-Unis). L’économie de marché est un système économique ou les biens et services sont échangés sur la base de prix déterminé grâce au mécanisme de l’offre et de la demande. Nous pouvons nous demander qu’elle doit être la place de l’état dans cette économie de marché, et jusqu’ou doit-elle intervenir ? Nous tenterons de répondre à ces questions en étudiant le rôle indispensable de l’état dans l’économie et nuancerons dans une seconde partie en étudiant les limites de cette intervention et par l’étude

économique 8 2. ÉTAT DE L’ART 12 2.1. DU MODÈLE SOVIÉTIQUE À L’ENTRÉE DANS L’OMC : UNE LONGUE MARCHE VERS L’ÉCONOMIE DE MARCHÉ 12 2.1.1. 1949 – 1978 12 2.1.2. 1978 – 2001 15 2.1.3. L’adhésion à l’OMC 20 2.2. Réformes, croissances et inégalités régionales 22 2.2.1. Les déterminants de la politique d’ouverture 22 2.2.2. Les freins institutionnels 23 2.2.3. Différences régionales de croissance 25 2.3. Les Investissements Directs Étrangers 27 2.3.1. Les conséquences de l’IDE 27

Introduction La peur du déclassement ne touche pas seulement les ouvriers, les employés, les travailleurs précaires, mais aussi les classes moyennes et supérieures. Elle est une variable-clé pour rendre compte du fonctionnement de la politique, de l’ économie et de la société françaises. Le livre de Eric Maurin, La peur du déclassement, a proposé d’en analyser le cotenu et les puissant effets qui nous permettent de comprendre pourquoi cette angoisse est devenue aussi répandue. On se pose alors la question