économie Du Vietnam

tentatives de reconquête des Indes Néerlandaises. 1945 : mouvement nationaliste : Vietnam : Ho Chi Minh proclame l'indépendance de la république démocratique du Vietnam qui s'inspire des communistes. La France est incapable de se réimplanter de force, elle reconnaît le Vietnam appartenant à l'Union Frç. Ils sont présents au sud du pays, situation qui se désagrège et devient une crise de la geurre froide. 1950 : Vietnam reçoit l'aide de la Chine. France // // des USA. Les Français perdent du terrain

constituait le bras militaire de ce camp en Europe. Ses pays se caractérisent par une économie de marché et une démocratie libérale.(LIBERALISME) L'Est, dirigé par l'Union des républiques socialistes soviétiques. On y retrouvait la plupart des pays d'Europe de l'Est, la Chine, la Corée du Nord, le Vietnam et Cuba. Le Pacte de Varsovie constituait le bras militaire de ce camp en Europe. Ses pays se caractérisaient par une économie planifiée et par système politique à parti unique. (COMMUNISME) Parmi les événements

est-on rentrer dans la guerre froide ? » Tensions entre les E-U et l’URSS dans plusieurs domaines : *idéologique *économique *politique *scientifique *culturel (sport) MAIS jamais militaire direct. *indirect : -conflits locaux : E.U Vietnam (soutenus militairement par URSS) URSS Afghanistan pour la mer indienne (soutenus militairement par E.U) -Course a l’armement nucléaire. « Chaque camp accuse l’autre d’avoir commencer cette guerre » Pour URSS : -Discours de Truman qui dit

les 2/3 du stock d’or mondial et le dollar est roi (pivot du SMI et du FMI). Le pays possède environ 50% de la richesse mondiale et produit plus que tous les autres pays réunis. Les EUA sont le seul pays à être sorti de la guerre enrichi. 2) Une économie à l’échelle planétaire Les EUA ne connaissent pas comme en 1920-21 une crise de reconversion du fait de la demande interne et que l’Europe continue avec ses besoins en produits alimentaires et industriels. L’administration Truman a prévu, à la

Souvent décriée, la mondialisation est souvent accusée de tous les maux : exploitation des plus faibles, perte des identités nationales, délocalisation et chômage. La mondialisation est le processus d'ouverture de toutes les économies nationales sur un marché devenu planétaire. La mondialisation est favorisée par l'interdépendance entre les hommes, la déréglementation, la libéralisation des échanges, la délocalisation de l'activité, la fluidité des mouvements financiers, le développement des moyens

golfe du Tonkin et le golfe de Thaïlande. Il occupe une surface de 331 690 km2 dont 4 200 km2 d’eaux territoriales. Sa frontière maritime est longue de 3 260 km. Il a la forme d’un « S » étiré, dont les extrémités seraient distantes de 1 650 km. Le Vietnam est constitué de trois grandes régions appelées Bô : * au Nord, le Tonkin (Bac Bô), avec comme villes principales Hanoi et Haiphong ; * au centre, l’Annam (Trung Bô), traversée par la cordillère annamitique, avec comme villes principales Huê

le monde.  En géographie, une puissance a des lieux privilégiés, des centres d’impulsions (villes, mégalopoles, façades, etc…). La Mégalopole japonaise semble ici être le centre.  Dynamique d’élargissement vers des pays émergents : Philippines, Vietnam, Indonésie, Malaisie, Thaïlande. Problématique : Dans quelle mesure l’expansion de la puissance de l’Asie orientale lui permet-elle de constituer un pôle mondial équivalent à celui de l’Amérique du Nord ou à celui de l’UE ? I- Une aire de puissance

les 2/3 du stock d’or mondial et le dollar est roi (pivot du SMI et du FMI). Le pays possède environ 50% de la richesse mondiale et produit plus que tous les autres pays réunis. Les EU sont le seul pays à être sorti de la guerre enrichi. 2) Une économie à l’échelle planétaire Les EU ne connaissent pas comme en 1920-21 une crise de reconversion du fait de la demande interne et que l’Europe continue avec ses besoins en produits alimentaires et industriels. L’administration Truman a prévu, à la fin

https://www.google.ch/search?q=guerre+du+vietnam+resume&safe=active&biw=992&bih=671&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=fR9kVYacN6bXyQO83IHQAw&ved=0CAYQ_AUoAQ#imgrc=IYVx_MmWqmgyhM%253A%3Bg6XBKQ7gSgEHbM%3Bhttp%253A%252F%252Fstatic.skynetblogs.be%252Fmedia%252F44600%252F728684658.JPG%3Bhttp%253A%252F%252Fclubdesappalaches.skynetblogs.be%252Farchive%252F2010%252F11%252F28%252Ftitre-de-la-note.html%3B747%3B497 INTRODUCTION Tout d’abord, la Guerre du Vietnam qui est aussi appelle la Deuxième Guerre d’Indochine

différente. La capacité permet un classement des performances des politiques éducatives et une interprétation de leur lien avec le développement économique. Dans le prolongement de cette analyse, quelques éléments de mise en relation avec les travaux en économie politique de l’éducation peuvent être avancés. 3.1/ La théorie de la capacité fournit une théorie de l’éducation Le rapprochement de la théorie de la capacité avec une théorie de l’éducation vient en conclusion d’un ouvrage récent de Sen (2000a)