Voie lactée

Les techniques d'bservation du système solaire Un des premier moyen d'bsservation que l'homme a découvert est la lunette astronomique. C'est l'ancêtre du télescope. Celle ci contient des lentilles convezes comme objectif et comme oculaire. Par ailleurs, un autre moyen d'observation, est le télescope, qui utilise au contraire un miroire concave ou conveze comme objectif. Il a egalement un deuxieme miroir pour que les faisceaux lumineux traversent en entier le télescope par le premier miroir

Regardez autour de vous. Regardez et observez Car nous sommes là. Derrière vous, devant vous, à côté de vous. Nous avons toujours été là. Nous serons toujours là. Nous sommes une ombre. La même ombre qui vous suit. Nous n’agissons que pour l’obscurité. Cette même obscurité qui compose l’espace. Et comme l’espace, nous sommes éternels. Nous n’aspirons qu’à une seule chose, la destruction. Nos armées ne sont que des fantômes. Des fantômes qui apportent la désolation

Fiche professeur Activité classe de seconde THEME : L'Univers. Partie : Une première présentation de l'Univers Une loi physique pour les distances Soleil-planètes ? Type d’activité : - Activité documentaire + modélisation (utilisation tableur-grapheur) + recherche sur Internet Activité de cours ou à faire à la maison. Pré- requis : Structure du Système solaire. Planètes extrasolaires. Notions et contenus : Compétences spécifiques à cette activité :

Classe de 2nd Physique DS N°3 DS N°3 Consignes pour le contrôle: • Lire les questions en entier avant d'y répondre. • Laissez de la place si vous ne savez pas répondre et continuez le contrôle, vous y reviendrez un peu plus tard. • Le barème est donné à titre indicatif. • Durée : 1H Exercice n°1 : Echelle des longueurs : 7 pts 1) Associer les valeurs données aux longueurs correspondantes. 2pts ( -0.25 par fautes) 2) Exprimer toutes ces longueurs en mètre et écrivez les en notation

Le cycle de vie d’une étoile SOMAIRE : 1. Qu’est-ce qu’une étoile? 2. La naissance 3. L'enfance et l'évolution d'une étoile. 4. Évolution final 1.Qu’est-ce qu’une étoile? Une étoile est un astre formée d'une sphère de gaz très chauds (l’hydrogène et l’hélium) au coeur de laquelle se produisent des réactions de fusion nucléaire* et qui constitue une puissante source d'énergie. On distingue les étoiles selon différents critères, soient: leur éclat, leur couleur et leur chaleur.

Une brève histoire de l'Evolution... "Prennons les six journées de la Génèse pour représenter ce qui, en fait, s'est passé en quatre milliards d'années. Une journée égale donc environ 660 millions d'années. Notre planète est née le lundi à zéro heures. Lundi, mardi, et mercredi jusqu'à midi, la terre se forme. La vie commence mercredi à midi et se dèveloppe dans toute sa beauté organique pendant les trois jours suivants. Samedi après-midi, à quatre heures, les grands reptiles apparaissent

Exercice sur la conception rationaliste Question 1) La conception rationaliste de l’être humain implique un conflit fondamental entre la raison et l’affectivité. Expliquez de façon claire et complète le principal danger lié à la prédominance de la passion (le problème et ses conséquences). Puis, à l’aide d’un exemple tiré de votre propre expérience, exposez une situation de « dérapage » où l’affectivité a été prédominante au détriment du bon sens. En effet, on peut y voir un conflit important

Neptune : C'est la huitième planète du système solaire. L'atmosphère de Neptune est composer d'hydrogène, d'hélium, d'azote et d'ammoniaque et de méthane d'où sa teinte bleue. On trouve sur celle-ci les vents les plus rapides du système solaire (2100 km/h) et une température de -218°C. Elle possède elle aussi des anneaux peu visible de composition inconnu. Etant l'avant dernière planète la plus éloignée de la Terre, elle est invisible à l'oeil nu, elle est pourtant 19 fois plus massive que la Terre

on Bonjour, tu dois compléter ce documents et l'imprimer à la fin de la séance. Pour pouvoir le compléter tu dois dans un premier temps l'enregistrer dans ta zone personnel(Home) en lui donnant un nouveau nom. Tout ce qui est en bleu correspond a des consignes qui devront être effacée avant d'imprimer ton document. Le système Solaire. A partir de la vidéo suivante complétez le tableau suivant et répondez aux questions. Commencez la vidéo à partir de 2minutes et 40 secondes et allez jusqu'à 9

Les astronomes connaissent bien la distance Terre-Soleil (= 1 Unité Astronomique = 149 597 870 km) : ils peuvent alors calculer sans problème la distance Terre-étoile, grâce au théorème de Pythagore ... Grâce à ce théorème nous avons inventés le parsec: équivalant à une seconde d'arc.(un degré se décompose en 60 minutes d'arc, qui se décomposent elles-mêmes en 60 secondes d'arc) http://www.astronomes.com/les-galaxies/ http://www.phy6.org/stargaze/Fsun4Adop3.htm http://astrosurf.com/toussaint/dossiers/distances/distances2