Vision par ordinateur

KIRMENE MARZOUKI ISSAT SOUSSE 1960 quand les ordinateurs commencent à être suffisamment puissants pour COPYRIGHT @ KIRMENE MARZOUKI ISSAT SOUSSE travailler sur des images. @ KIRMENE MARZOUKI ISSAT SOUSSE COPYRIGHT COPYRIGHT @ KIRMENE MARZOUKI ISSAT SOUSSE La transformée de Fourier @ KIRMENE MARZOUKI ISSAT SOUSSEen rendant COPYRIGHT rapide (FFT) révolutionne le domaine, possible les manipulations @ KIRMENEfréquentiel des signaux sur ordinateur. COPYRIGHT du contenu MARZOUKI ISSAT SOUSSE

parallaxe (incidence du changement de position de l’observateur sur l’observation d’un objet) obtenue entre des images acquises selon des points de vue différents. Recopiant la vision stéréoscopique humaine (Perception binoculaire de la profondeur et de la distance d'un objet résultant du chevauchement des champs de vision des deux yeux), elle a longtemps exploité celle-ci pour reconstituer le relief de la scène à partir de cette différence de points de vue. Cette technique repose entièrement sur

Bases de la Vision par Ordinateur Éléments de géométrie, Géométrie des systèmes à n BENAMEUR Sabrina oculaires benameur_s@yahoo.fr Département d’informatique Université Mohamed Khider Biskra Plan du cours 1) Éléments de géométrie ◦ Introduction ◦ Modélisation géométrique de la caméra 2) Géométrie des systèmes à n oculaires ◦ Géométrie épipolaire ◦ Modélisation et calibrage d’un capteur de vision stéréoscopique ◦ Exemples d’application:  Reconstruction 3D  Mosaïque d’images  Transfert d’images

de la motricité (notamment sous-marine) du nageur restent encore méconnus. Face à cela, le croisement de champs d’investigation aussi variés que le contrôle moteur, les neurosciences cognitives, la biomécanique, ou encore les sciences de vision par ordinateur, permet aujourd’hui d’envisager de nouvelles méthodes d’analyse de la performance ainsi que de proposer des modèles théoriques adaptés à la compréhension des coordinations motrices mises en place par un nageur en action. Dans ces conditions

également particulièrement bien adaptées dans le cas de la détection de personnes ou de suivi de gestes [20, 17], où les propriétés colorimétriques des pixels sont prises en compte pour extraire de l'image les personnes à suivre. Le suivi de gestes par vision artificielle est une tâche indispensable dans la conception d'un grand nombre de systèmes. Parmis ces derniers, Gravilla [10] cite, entre autres, les applications suivantes : - les mondes virtuels intéractifs, - les jeux vidéo, - la surveillance des

chapitre1_VN01/10/2022 1 Cours Vision Numérique et Interaction Fatiha El Hatmi 3 ème année MIME, ISAMM 2022/2023 Plan du cours  Chapitre 1: Introduction: Du traitement d’images à la Vision numérique  Chapitre 2: Numérisation et compression d’image  Chapitre 3: Traitement d’image  Chapitre 4: Filtrage d’image Chapitre 5: Morphologie mathématique  Chapitre 6: Segmentation d’image 2El Hatmi. F, 3ème MIME, ISAMM 2022/202301/10/2022 2 Introduction: Du traitement d’image à la vision numérique 3El

1976. Leur premier ordinateur baptisé APPLE I qui a été fabriqué dans leur garage en Californie. C'était le premier ordinateur individuel à être conçu pour être combiné à un clavier et à un moniteur pour l'affichage. Ils en ont produit artisanalement environ deux cents unités et vendu grâce au bouche à oreille à 666,66$ l’unité. Au début, leur objectif était uniquement de rendre les applications informatiques accessibles au grand public. L'idée était de concevoir un ordinateur que tout le monde pourrait

IntroductIon Peu de personnes dans le monde sont aussi étroitement associées aujourd’hui à la notion d’innovation comme le co-fondateur d’Apple, Steve Jobs. Il incarne l’archétype de l’entrepreneur américain, en étant le premier à avoir développé un ordinateur personnel pour l’usage quotidien après ses débuts dans la chambre à coucher étriquée de la maison familiale. Jobs fut licencié de la société qu’il avait fondée mais il y retourna en 1997. Ceci se passait 12 ans plus tard, alors qu’Apple était au

(et se demandent) pourquoi ils le font. 1. INTRODUCTION LE QUOI, OU L'OBJET DE MON CONCEPT Toutes les entreprises savent ce qu'elles font. • « Je fabrique des ordinateurs. » • « Je vends du café. » 1. INTRODUCTION LE COMMENT, OU MA VALEUR AJOUTÉE Beaucoup savent comment elles le font. • « Mes ordinateurs sont design et faciles à utiliser. » • « Mes cafés sont variés, vous avez le choix entre 4 tailles. » 1. INTRODUCTION LE POURQUOI, OU LA CAUSE DE MON EXISTENCE

local sans fenêtre avec une lampe qui éclaire faiblement. Depuis 3 mois, elle souffre de maux de tête, ses yeux coulent et à l’impression de voir de plus en plus flou. Elle consulte son médecin généraliste qui lui apprend qu’elle a des troubles de la vision. Analyser la situation : A partir d'une situation rencontrée lors de votre PFMP, renseigner le tableau suivant : Qui ? (Qui est concernée par le problème?) Quoi ? (Quelle est la nature du problème ?) Où ? (Où est exercée l'activité?) Quand ? (Quand