Virus à ADN

INVESTIGATION TOXICOLOGIQUE A) GENERALITES 1-But : Évaluer le danger d’un xénobiotique En fonction de l’utilisation : médicament, pesticide, additifs… →Importance et type d’études ≠ 2- Moyens a) modèles Pertinents →extrapolation résultats au règne •animaux (in vivo) : Espèce : rongeurs, lapins, chien Beagle, primates… →Doit être prédictive : métabolisation ! Souche bien établie, nombre suffisant, ♂ et ♀ Charte Souffrance : euthanasie •modèles in vitro : C* procaryotes, eucaryotes,

génothérapie est une stratégie thérapeutique qui consiste à faire pénétrer des gènes dans les cellules ou les tissus d'un individu pour traiter une maladie. La thérapie génique vise à remplacer ou complémenter un allèle mutant défectueux par un allèle fonctionnel ou à surexprimer une protéine dont l'activité aurait un impact thérapeutique. Les types : La thérapie génique germinale, ou thérapie génique sexuelle, consisterait à appliquer la thérapie génique à un embryon, au stade où celui-ci est formé d'un

UE 6 (20/01/2011) PHARMACOLOGIE Cycle d’action des médicaments Médicament va entrer dans l’organisme, subir un certain nbre de transformations * Devenir du médicament : pharmacocinétique, correspond a 4 etats : * Absorption * Se distribue (va dans sang, puis organe,…) * Se transforme par voie enzymatique (souvent par le foie), le plus souvent en metabolites (sui sont inactifs) * Elimination du médicament, peut se faire par voie rénale ou par voie biliaire * Pharmacodynamie

particules en suspension  Rapidité, spécificité, reproductibilité, beaucoup informations sur même échantillon Les composants d’un cytomètre Combinaison de systèmes différents : Fluidique : flux laminaire, passage des cellules une à une devant le laser Séparation et alignement des particules , tri, vitesse d’analyse et de tri Optique : laser , diodes , miroirs dichroïques, filtres, détecteurs Source(s) lumineuses , sélection spectrale des longueurs d’ondes Electronique

que les jumeaux monozygotes sont issue de la meme cellule, il est vrai qu’il parte le meme genome et pas consequent se ressemble comme deux gouttes d’eau. Cependant est ce sufisant pour dire qu’ils sont absolument identiques ? A ce niveau beaucoup d’entre vous n’hesiteront pas a faire etat des conditions de vie de ces jumeaux pour expliquer leur difference. Il est evident que les conditions de vie de ses derniers apporteront des corrections importantes sur l’apparente unicite ou ressenblance qu’ils

subsister à l'état unicellulaire. Chaque cellule unique va réaliser tous les processus vitaux nécessaires à sa propre survie :  Production d'énergie  Synthétise sa propre matière organique  Se reproduit toute seule par elle-même Sur la Terre, ils sont dits ubiquitaires : on estime leur nombre à 5.1030 . Certains se sont adaptés à des conditions extr^mes ( jusqu'à 115°) Dans le corps humain, il y a beaucoup plus de microorganismes que de cellules humaines. On considère les virus bien qu'ils

La membrane plasmique (cellulaire ou cytoplasmique) * Fragile, transparente, fine (7 à 10 nm) * Forme une barrière entre le liquide intracellulaire (le cytoplasme) et interstitiel (extracellulaire) de la cellule * Perméabilité sélective des substances qui la traversent * Rôle de communication entre les cellules * Formé d’une bicouche (double couche lipidique = phospholipides) : a. Les protéines intégrées dans la membrane : * Exercent un effet stabilisant et maintient

Le clonage désigne principalement deux processus. C'est d'une part la multiplication naturelle ou artificielle à l'identique d'un être vivant, c'est-à-dire avec conservation exacte du même génome pour tous les descendants (les clones). C'est donc un synonyme de certaines formes de multiplication asexuée tel que le bouturage. C'est aussi la multiplication provoquée d'un fragment d'ADN par l'intermédiaire d'un micro-organisme. Ainsi, en biologie, le mot clonage désigne plusieurs choses : * d'une

effet sur les virus. Pour comprendre leur fonctionnement nous nous intéresserons tout d’abord à leur classification, donc à leur structure, leurs modes d'actions, leurs spectres d'actions, ainsi que l'antibiothérapie. Pourquoi classe-t-on les antibiotiques ?      Tout d'abord, on les classe afin de faciliter le choix thérapeutique. En effet il y a un nombre très élevé de molécules. On remarque que certains antibiotiques présentent une structure semblable, ils seront donc associés à un mode d'action

Meiose et fecondation participent a la stabilité de l’espece 1)reprodution sexuee et cycle du developpement. Cycle de vie = cycle de reproduction : ensemble des etapes du developpement : -cycle de developpement -> differentes phases d’une generation depuis l’œuf jusqua une nouvel œuf. –cycle chromosomique :lié a l’alternance de generation d’une phase diploide (2nK) et d’une phase haploide (nK). Separées par la meiose