Vierge à l'Enfant

j’admirerai les pyramides, me préparerai à voir La Vierge, l’enfant Jésus et Sainte Anne (v.1510) de Léonard (1452-1516) et je jetterai dans une poubelle à laquelle je ne prêterai aucune attention un papier usagé tout en marchant sur une feuille morte que je ne remarquerai pas. Qu’est-ce qui donc distingue une œuvre d’art d’un objet quelconque ? On pourrait croire que l’œuvre d’art a une valeur esthétique qui manque à l’objet quelconque, c’est-à-dire à l’objet que nous rencontrons ordinairement

Histoire Au XV siècle, l'Occident sort peu à peu de ses malheurs (guerre de 100 ans, épidémies de pestes, les famines). La population augmente et l'économie redémarre, la prospérité est de retour dans des régions dynamiques comme l'Italie et la Flandre. Un vaste courant de renouveau intellectuel, l'humanisme s'efforcent de mieux comprendre le monde (grâces aux savants). Ce mouvement s'accompagne de transformations dans le domaine artistique, c'est la Renaissance. Alors qu'au Moyenne Âge les

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   Œdipe Roi , quelques pistes pour l’analyse des œuvres au programme. (Les références à l’œuvre de Sophocle sont faites à partir de l’édition « folioplus », traduction de Paul Mazon) Camille Dappoigny La tragédie de Sophocle est construite sur la résolution d’une énigme et l’enquête conduit Œdipe jusqu’à ses origines. Les questions qu’Œdipe pose dans le prologue: « Quelle est la nature du mal ?/Mais quel est donc l’homme dont l’oracle

du plan de commentaire Partie I : Gervaise découvre le café-concert, l’alcool qui y est omniprésent et les femmes nues a)Gervaise s’essaie à l’alcool et à la pipe, elle a la tête qui tourne b)Gervaise un peu choquée observe Amanda, une femme nue qui fait son spectacle, et finit par admirer sa peau Partie II : Coupeau totalement alcoolisé et endormi, la chambre détruite a)Gervaise découvre avec horreur son mari Coupeau ivre mort et c’est avec un poids au cœur qu’elle va se coucher avec lui dans

participe-t-il au renouvellement de la peinture à la Renaissance ? Chapitre IV. VERS LA MODERNITÉ, fin XVe – XVIIe siècle Thème 1 - LES BOULEVERSEMENTS CULTURELS ET INTELLECTUELS (XVe – XVIIesiècle) Léonard de Vinci : un peintre de la Renaissance. Objectifs Le thème, la Renaissance renouvelle les formes de l’expression artistique est étudié à travers la vie et l’œuvre de Léonard de Vinci. L’entrée de ce thème par cette étude de cas doit amener les élèves à comprendre qu’en Europe, entre le XV e et le

Titien (1485-1576)Le XVI° siècle est le siècle de Titien, le siècle de la peinture vénitienne. Titien débute sa carrière de peintre en 1505. Il suit la trace de Bellini et de Giorgione. Il a une énorme influence sur les peintres qui lui succèdent. Il invente une nouvelle peinture. Titien a trois qualités principales: → il ne s’intéressent qu'à la peinture → c'est un peintre universel. Il réalise des commandes pour des scuole, pour des peintres étrangers, pour des commanditaires privés, des

saints = hagiographie Masolino est encore dans la tradition du gothique international, Masaccio a longtemps été considéré comme un élève. Lippi est un élève de Masaccio qui le termine On a deux scènes qui représentent la Genèse è Transition entre la manière gothique et moderne (Masaccio) Adam et Eve dans le jardin d’Eden, nus devant un figuier. Le serpent a une tête de femme. Les nus sont à peine esquissés, le plus important est le geste de la scène. Goût pour le décor, finesse des visages

L’enfant et ses expressions Résumé : L enfance est une étape de la vie que tout individu doit essentiellement vivre avant de passer à l’âge adulte. La plus part des penseurs de notre époque s’accordent à dire que l’enfance se limite à 16 années. L’individu se trouve à cet âge, avec des particularités spéciales, notamment : Le mode d’expression. Un enfant s’exprime par la parole, le geste et d’autres modes très particuliers comme la simulation (Montrer des choses inexistantes ou irréelles)

dans le village d'Anchiano, en Toscane, à 2 km du village de Vinci, en Italie. C'est en 1466 que Léonard, sa maman et son deuxième mari s'installent à Florence. Cela fait quelques années déjà que Léonard s'intéresse à la nature, à la technologie et puis finalement à tout. C'est à cette époque qu'il dessine ses premières caricatures sur des feuilles volantes ou dans des cahiers, et étant gaucher mais ambidextre, il se permet d'écrire de la main gauche et à l'envers en rébus et en dialecte Toscan.

Léonard de Vinci Né à Vinci le 15 avril 1452 au château de Vinci près de Florence et mort à Amboise le 2 mai 1519, est un peintre italien et un homme d'esprit universel, à la fois artiste, scientifique, ingénieur, inventeur, anatomiste, peintre, sculpteur, architecte, urbaniste, botaniste, musicien, poète, philosophe et écrivain , son père était Messer Piero Fruosino di Antonio da Vinci, notaire, chancelier et ambassadeur de la République florentine et descendant d’une riche famille de notables