Victor Hugo Quand Je Vous Parle De Moi Je Vous Parle De Vous Analyse

capitaliste -Les ouvriers: Des prolétaires -Charlot: Un ouvrier maladroit, comique, drôle Question: Quels sont les lieux montrés ? Réponse attendue: Une grande usine moderne futuriste, la rue (La société américaine industrialisée) Question: Quand l’histoire du film a-t-elle eu lieu? Réponse attendue: L’histoire du film a eu lieu pendant les années 30. Question: Quel est thème traité dans cette séquence? Réponses possibles:- Cette séquence du film « Les temps modernes » de Charlie Chaplin

Victor HUGO (France) (1802-1885) Né à Besançon, le 26 février 1802, il fut élevé à Paris, loin de son père, Léopold-Sigisbert qui, issu d'une lignée de cultivateurs et d'artisans lorrains, était officier dans l’armée napoléonienne où il allait s'élever par degrés au grade de général. La gloire militaire, avec ses accents d'épopée sous l'Empire, marqua son enfance. Sa mère, d'origine vendéenne et d'esprit voltairien, unissait à un déisme émancipé des convictions royalistes. La « blonde enfance»

Consignes: ˜™ Réaliser un dossier à deux élèves ˜™ Organisation: Votre Dossier sera composé de deux parties: 1° «Le Florilège romantique», avec les poèmes et vos analyses. 2° Les trois pages de recherche «Le Romantisme au-delà de V. Hugo». L’ensemble sera noté sur 40 points. Chaque partie / 10 points. La récitation du poème sera bien sûr évaluée de manière personnelle. / 20 points. Le professeur tiendra compte du soin apporté à la mise en voix du poème (ton, rythme, respect de la prosodie

d'étude de ce corpus est le texte théâtral et sa représentation, du XVII siècle à nos jours. Le thème de ce corpus est la trahison. Le texte A, "La malédiction de Saint-Vallier", est l'Acte I, scène 5 de l'oeuvre LE ROI S'AMUSE écrit par Victor Hugo en 1832. Victor Hugo (1802-1885) était un poète du Romantisme. Il était également considéré comme l'un des plus grands écrivains français. Le texte B est le Premier acte de l'oeuvre RIGOLETTO écrit par Giuseppe Verdi en 1851. Giuseppe Verdi (1813-1901) était

siècle, il se caractérise par l’inconscient, base de la création. Il s’appuie sur l’imaginaire, l’irrationnel et refuse les valeurs admises. Les surréalistes aiment analyser les rêves, ce qui est irrationnel, ils accordent de l’importance au hasard, aux rencontre inattendues. II) Des exemples de poèmes. Un poème romantique : Victor Hugo, «Au peuple», page 449 du manuel. Il te ressemble ; il est terrible et pacifique. Il est sous l'infini le niveau magnifique ; Il a le mouvement, il a l'immensité

7 -Le voyage, Jean-Pierre Claris de Florian, 1799........................................................ 9 -Saltimbanques, Guillaume Apollinaire, 1913........................................................... 11 -Demain dès l'aube, Victor Hugo, 1856.................................................................... 13 -Parfums exotiques, Charles Baudelaire, 1857......................................................... 15 -Brise Marine, Stéphane Mallarmé, 1865..................

Londres en 1936, dont les extraits seront publiés en 1937 dans son ouvrage l’Evidence poétique, Eluard affirme que les poètes possèdent « l’assurance de parler pour tous ». Dans quelle mesure peut-on valider cette thèse ? Le poète est-il un homme qui parle pour tous et au nom de tous ? Nous tenterons dans un premier temps, d’envisager un certain nombre d’éléments qui pourraient soutenir le point de vue d’Eluard avant de nous pencher sur les éléments qui pourraient le contredire et nous tenterons, enfin

autres saisons se fait ensuite chronologiquement au rythme d’une année normale. Nous terminerons ainsi avec l’automne, saison privilégiée par les romantiques tant elle est riche en symboles. Chaque poème vous pourrez le constater est accompagné de son analyse, tant au niveau des figures de styles, qu’au niveau du sens de celui-ci ou encore que de la biographie de l’auteur, tout est fait pour que vous soyez le plus à l’aise pour profiter de chaque poème. Une peinture est également attachée à chacune de

Lire une oeuvre argumentative du XIXe siècle contre la peine de mort: Claude Gueux, de Victor Hugo En introduction : - problématique : repérer les enjeux d’une œuvre engagée, analyser les procédés d’écriture au service de l’argumentation et construire ses propres arguments sur les thèmes de la peine de mort, de la pénalité et de l’éducation. - public visé : classe de 3ème très hétérogène de ZEP. L’ouvrage a l’avantage d’être très court, et très peu onéreux : l’édition à laquelle nous

Envoyé par Catherine. Victor HUGO , Notre-Dame de Paris, Livre V, Chapitre 2 : « Ceci tuera cela » Introduction : Notre-Dame de Paris, 1482 : publié en 1831 L’action se déroule au Moyen âge, sur fond de fresque historique : inspiré par Walter Scott. Le livre V se compose de deux chapitres : I. « ABBAS BEATI MARTINI » (L’abbé de Saint-Martin) II. « CECI TUERA CELA » Dans le premier chapitre, Claude Frollo reçoit la visite énigmatique du « compère Tourangeau »