Victor Hugo Nos Morts

Introduction : Victor Hugo est un poète romantique du XIXème siècle qui écrit parfois dans le satirique, dans l’épique, ou encore dans le lyrisme comme Les feuilles mortes en 1831, qui exprime ses sentiments personnels. « Soleils couchants » est issus de ce recueil et est composé de XI poèmes. Nous étudierons ci-dessous le 6ème qui décrit l’expression des sentiments de Victor Hugo face à la fuite du temps qui n’a pas de réelle conséquences sur la nature mais en a sur l’homme. Problématique ? Pour

une anthologie de dix poèmes dédiés au thèmes de la mort et de tout ce qui entoure la mort d'un homme. Le premier poème de cette anthologie est d'Arthur Rimbaud, et s'intitule Le Mal. Dans ce poème, le thème de la mort est explicite : il parle des morts innocents de la guerre, et questionne la présence de Dieu face au massacre. Rimbaud a réussi à transmettre toute l'horreur de la guerre, la douleur des mères face à la mort de leurs fils. C'est pour cette raison que ce poème m'a attirée. Pour La Mort

1600 morts. L’œuvre présente des personnages difformes, qui l’associe au cubisme, agonisants, montrant l’horreur du bombardement de Guernica et suscitant la pitié des spectateurs. Il utilise également des animaux de la mythologie espagnole pour représenter la brutalité, avec un taureau, et le peuple, avec un cheval. Pour accentuer l’aspect dramatique du tableau, le peintre a utilisé des couleurs sombres qui rappellent la mort. Guernica, Pablo Picasso (1937) . L’œuvre de Victor Hugo

face à face poétique Travail réalisé sur Victor Hugo 1 Travail de poésie : Le face à face poétique. Travail réalisé sur Victor Hugo Epigraphe : « Voyons, d'où vient le verbe ? Et d'où viennent les langues ? De qui tiens-tu les mots dont tu fais tes harangues ? Écriture, Alphabet, d'où tout cela vient-il ? Réponds. » Extrait de « Voyons, d'où vient le verbe ? Et d'où viennent les langues ? » de Victor Hugo. 3 Sommaire :

Groupement de textes sur le thème de l’éducation. Textes • Texte A. V. HUGO, Les Contemplations, « À propos d’Horace » (1856). • Texte B. J. VALLÈS, Le Bachelier (1881). • Texte C. M. TOURNIER, article du journal, Le Monde (1978). 1. Ces trois textes abordent différents aspects de l’éducation ou de l’enseignement. Précisez, texte par texte, les thèmes évoqués,le propos ou les thèses en présence. 2. Identifiez le(s) registre(s) employés dans chacun des textes du corpus. Introduction

 mais elle vient ​ ». Il est  marqué  par  la  mort  et par la solitude. Il est maudit, « ​ Oh ! Je porte malheur à tout ce qui m'entoure ! J’ai  pris  vos  meilleurs  fils, pour mes droits, sans remords; Je les ai fait combattre, et voilà qu'ils sont  morts ! ​ ».    Hernani  est  un  personnage  complexe,  passionné,  contradictoire.  il  aime  «Dona  Sol  »  d’un  amour  fou,  tantôt  il  veut  la  quitter  et  lui  épargné  une  vie  de  paria,«   ​ épouse  ce  vieillard  !  C’est moi qui te délit »

"Fonction du poète" de Victor HUGO Victor HUGO (1802-1885) - poète, dramaturge, romancier, et homme politique - chef de fil du romantisme - écrivain engagé, symbole de la IIIème république - "Notre Dame de Paris" (1831) - "Les Châtiments" (1853) recueil de poèmes, écrit lors de son exil - "Les Misérables" (1862) décrit la vie misérable à Paris, roman historique, philosophique et sociale "Les Rayons et les ombres" (1840) - recueil de poèmes - Les Rayons traversent l'univers joyeux de

c’est fermer une prison.», voilà ce que Victor Hugo déclarait il y a près de 200 ans. Depuis que ces lignes ont été écrites jusqu’aux environs de 1960, la majeur partie de l’éducation des enfants se faisaient à l’école. Les professeurs étaient stricts et le règlement était soigneusement respecté par chaque élève sous peine d’être sévèrement punis. Les étudiants étaient formés à vivre sans enfreindre des lois. On pouvait donc en déduire, comme l’a fait Victor Hugo, que les écoles empêchaient les futurs

Victor Hugo "Souvenir de la nuit du 4" (II,3) Les Châtiments Victor Hugo Chef de file du mouvement romantique, Victor Hugo est un auteur de poèmes lyriques (Les Ryons et les ombres, 1840 ; Les Contemplation, 1856) qui sait aussi mettre la poésie au service de son engagement politique (Les Châtiments, 1853). Dramaturge (Hernani, 1830), il contribue à renouveler le théâtre en fixant les principes du drame romantique dans la Préface de Cromwell en 1827. Romancier inclassable, il écrit neuf romans

plus comme une victime mais comme le coupable de ces violences envers lui-même, conséquences des faits et gestes de la religion catholique. Ce poème est donc engagé de par le point de vue de l’auteur qui juge la religion et dénonce ses actes. Victor Hugo à critiquer les actions de Napoléon dans un extrait des Châtiment, «  Au peuple ». Dans le livre VI il demande au peuple de réagir face aux crimes de l’Empire en dénonçant les souffrances morales et physiques endurées par le peuple. L’engagement