Victor Hugo Les Miserables Partie 2 Livre 2 Chapitre 3

Fiche de Lecture  Le Dernier Jour d’un Condamné ( Victor Hugo ) , Hachette. 1-Biographie de l’auteur : Victor Hugo, né en 1803, mort en 1885, est un écrivain, poète, romancier et dramaturge français du XIXe Siècle. Jusqu'à son adolescence, il suit son père, général de Napoléon, en Italie et en Espagne puis revient à Paris et se consacre à la littérature. Après des poésies classiques, il devient le chef de l’école romantique avec sa préface de Cromwell mais aussi HERNANI, qui provoque une querelle

 1 ERE ES 3 ANTHOLOGIE SUR LE ROMANTISME FRANÇAIS Le temps m'appelle : il faut finir ces vers. A ce penser défaillit mon courage. Je vous salue, ô vallons que je perds ! Ecoutez-moi : c'est mon dernier hommage. Loin, loin d'ici, sur la terre égaré, Je vais traîner une importune vie ; Mais quelque part que j'habite ignoré, Ne craignez point qu'un ami vous oublie. Oui, j'aimerai ce rivage

CONVAINCRE, PERSUADER ET DELIBERER. Questions 1- Nous allons chercher les dénonciations effectuées par chacun des auteurs des 3 textes suivants à travers leurs personnages féminins. Le texte A, de Beaumarchais, écrit en 1784, est une pièce de théâtre : Le Mariage de Figaro. L’extrait étudié est la scène 16 de l’acte III. Le registre y est polémique. Dans ce texte, Beaumarchais, à travers le personnage de Marceline, dénonce la lâcheté, l’hypocrisie des hommes. Les expressions « Hommes

Victor HUGO - La mort de Gavroche 1 HUGO, Les Misérables, cinquième partie, Livre I, Chapitre XV, 1862. [Le 5 juin 1832, une manifestation républicaine organisée à l’occasion des funérailles du général Lamarque, député de gauche populaire, se termine en émeute violemment réprimée. Hugo groupe derrière la barricade de la rue de Chanvrerie, dans le quartier des Halles, les principaux personnages du roman : Marius, Javert, qui seront tous deux sauvés par Jean Valjean, et le petit Gavroche (douze

Groupe Hugo Séance du 24 janvier 1998 Exposé de Françoise Sylvos : Hugo et le jeune Nerval Les points de contact entre les deux écrivains sont si nombreux qu'il serait présomptueux de rechercher ici l'exhaustivité. Il s'agira pourtant de cerner les relations humaines ayant pu s'établir entre Nerval et Hugo, de montrer les relations d'intertextualité entre certaines oeuvres des deux écrivains, les coïncidences thématiques attestant un intérêt commun pour une seule et même cause... Elles sont

Texte 1: Montesquieu, de l'esprit des lois Texte 2: Denis diderot, encyclopédie, article ´´Droit naturel ´´ Texte 3 Victor Hugo, les misérables Texte 4: François ost, l'invention du tiers, eschyle et kafka Comment les textes du corpus plaident ils par une justice plus juste? Deux philosophe des lumières Montesquieu et Diderot, un personnage de roman Jean valjean et un intellectuels contemporain François aborde le même thème celui de la justice dans un corpus qui est présente a l'analyse

Objectif : Montrer en quoi le roman « le dernier jour d’un condamné est-il une œuvre engagée ? Séance 1 : Les intentions de Victor Hugo Objectif : Comprendre les enjeux du roman Support : I- Les raisons de l’auteurLe Dernier jour d’un condamné est publié de façon anonyme et Victor Hugo ajoute des chansons manuscrites en argot pour laisser croire qu’il s’agissait de véritables mémoires de condamné. Il dit également dans cette préface

1 Dialogue autour d’un parcours de personnage Angélique Kaja, vous avez construit un parcours de lecture dans Les Misérables consacré à Jean Valjean. Vos élèves de Seconde professionnelle Technicien en Chaudronnerie Industrielle ont bien réagi et se sont passionnés pour le personnage, son parcours. Mes élèves ont « vécu » l’expérience de Jean Valjean de manière très personnelle ; ils ont dans leur entourage plus ou moins proche des personnes dont le parcours se rapproche de celui de Jean

comme ceux de Nietzsche, Proust, Valéry, Cioran ont acquis le rang d’incassables vue l’ambigüité qu’ils inspirent entre sensibilité et pensée, passion et raison, imagination et action, tout et rien à la fois. Friedrich Nietzsche lui-même dans son Livre de la philosophie dit : « Grand embarras de savoir si la philosophie est un art ou une science. C’est un art dans ses fins et sa production. Mais le moyen, la représentation en concepts, elle l’a en commun avec la science. » Le philosophe comme l’homme

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. |Séance, objectif |Supports