Victor Hugo Les Miserables 1862 Extrait Suivi De Commentaires

est demandé de faire lire, sous la forme d’extraits ou d’œuvres intégrales, des récits d’adolescence. Cette entrée, une nouveauté du programme de la classe de troisième applicable dès la rentrée 2012, sera appréhendée à travers l’étude de quatre extraits mettant en scène des adolescents et la lecture d’une œuvre intégrale, L’Ami retrouvé. Cette œuvre permet d’aborder le thème de l’adolescence et de le confronter à une autre thématique du programme, celle d’un « regard porté sur l’histoire et le monde

est commandée pour enseigner la géographie de la Suède aux écoliers. Son succès est tel qu’il lui permet de racheter en 1910 le domaine familial de Marbacka qui avait été vendu en 1887. Elle fait ensuite paraître Le Charretier de la mort (1912) dont Victor Sjöström a fait une adaptation cinématographique, La Charrette fantôme (1920). En 1919, Selma Lagerlöf quitte définitivement sa maison d’hiver de Falun et s’installe en permanence à Marbacka qu’elle transforme en manoir de style néoclassique. Elle

est commandée pour enseigner la géographie de la Suède aux écoliers. Son succès est tel qu’il lui permet de racheter en 1910 le domaine familial de Marbacka qui avait été vendu en 1887. Elle fait ensuite paraître Le Charretier de la mort (1912) dont Victor Sjöström a fait une adaptation cinématographique, La Charrette fantôme (1920). En 1919, Selma Lagerlöf quitte définitivement sa maison d’hiver de Falun et s’installe en permanence à Marbacka qu’elle transforme en manoir de style néoclassique. Elle

: février 1861 ; p 199 à 221 épisode du père Pironne à San Cono. Retrouvailles avec ses amis. Discours de Pirrone sur les nobles devant son ami endormi. Réconciliation entre les deux familles : le champ des amandiers. Sixième partie : Novembre 1862, p 225 à 251 le bal chez les Ponteleone; lassitude du prince de Salina. Réflexion sur la vanité de l’existence et de l’amour. Il contemple le tableau de Greuze la Mort du juste. Tancredi «  tu courtises la mort ». Septième partie : p 255 à 268

exemple) ou dans le journal du collège ou, tout simplement, pour le garder dans le portfolio individuel. - Créer, avec un groupe de camarades, un spectacle (un sketch ou une petite pièce de théâtre) et le présenter à toute la classe. 6 Oral 1 Extrait du Petit Prince lu par Gérard Philipe Durée de l'enregistrement : 2 min. 46 sec. Transcription de cet enregistrement : J'ai vécu seul, sans personne avec qui parler véritablement, jusqu'à une panne dans le désert du Sahara, il y a six ans. Quelque

l’enseignement secondaire que de l’éloignement géographique. Je ne saurais mettre un terme à ces remerciements sans saluer l’inconditionnel soutien de Brigitte et Jean-Pierre Lamy, mes parents, qui ont éveillé puis encouragé mon ambition, qui ont suivi de près mes travaux et qui les ont favorisés jusqu’à Alexandrie... Un dernier mot pour Benoît Houdry, mon alter ego, qui a partagé avec moi chacune de ces pages. 1 2 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION GÉNÉRALE – NAISSANCE D’UNE FIGURE

séquence s’achève par un bilan intitulé Vers le brevet parce qu’il est précisément composé comme une épreuve de brevet. Les élèves ont ainsi l’opportunité de s’entraîner plusieurs fois en cours d’année au type d’épreuve demandé à cet examen : un texte suivi de questions reprenant les principaux points traités au cours de la séquence, un exercice de réécriture puis un exercice de production écrite (rédaction). Ces bilans sont conçus pour être réalisés par une classe de niveau moyen dans les conditions

Argentine, quotidien. Fondé en 1870 par l’ex-président Bartolomé Mitre (1862-1868), le titre est une institution de la presse argentine destiné aux élites. Il présente une rubrique internationale de qualité qui contribue à sa réputation. NEW STATESMAN 26 000 ex., Royaume-Uni, hebdomadaire. Depuis sa création, en 1913, cette revue politique, aussi réputée pour le sérieux de ses analyses que pour la férocité de ses commentaires, est le forum de la gauche indépendante. SCIENCE NEWS 200 000 ex.,

est perdue_» (page 446). Mais Négrel, montrant «_une bravoure tranquille_» (page 447), descendit, mesura «_l’horreur du désastre_» (page 448), mais décida de «_tenter le sauvetage des hommes en péril_» : «_Sans doute, devant la crue rapide, les misérables venaient de fuir dans les galeries, si le flot ne leur avait pas déjà empli la bouche_». Il se rendit compte qu’avait été effectué «_tout un travail abominable de destruction_», qu’«_on avait voulu cette catastrophe_», et «_l’idée de l’homme qui

- Description brève de l’animale, étymologie simple & amusante, fantaisie peu scientifique « il aime aussi le lait. » ; suivi d’une référence à Duncan ( : savant du XVIIIe siècle) à valeur dialogique & scientifique. Enfin, une anecdote imprécise, un fait divers « on tua un boa sous l’Empereur Claude », servant de transition : l’article rentre dans l’apologue1, l’exagération