Victor Hugo Les Châtiments Waterloo

influencèrent beaucoup les artistes romantiques: -1789 : La Révolution Française avec l’idéal républicain mais qui débouche sur la Grande Terreur, qui par sa violence a marqué les esprits. -l’Epopée Napoléonienne qui s’achève avec la défaite de Waterloo et la Restauration font s’effondrer les espoirs de changement et les rêves de Gloire militaire des jeunes gens nés dans le siècle. Ce qui laissera place à une vague de désillusion et de désenchantement, qui caractérisent le « mal du siècle », » qui

emprunte la réalité historique d’un grand événement (une bataille, une révolution). Souvent, une entrée « in medias res » dans le récit : accentue le réalisme et est plus accrochant que l’évocation d’une série de dates. Dans Les Misérables (Hugo) : Bataille de Waterloo en 1815 (vu aussi dans La Chartreuse de Parme de Stendhal) / Insurrection républicaine de 1832 L’Education sentimentale (Flaubert) : Révolution de 1848 La Fortune des Rougon (Zola) : Coup d’état de Louis-Napoléon Bonaparte en 1851

 LES MISÉRABLES VICTOR HUGO SOMMAIRE Biographie de l'auteur ............................................................ 3 Résumé du livre - Partie 1 : Fantine ................................................................... 6 - Partie 2 : Cosette ................................................................... 7 - Partie 3 : Marius .................................................................. 8 - Partie 4 : L'idylle de la rue

Résumé : Les Misérables, de Victor Hugo  (1862)   De l'œuvre entière se dégage cette pensée sociale exposée dans la préface : « Tant qu'il existera, par le fait des lois et des mœurs, une damnation sociale créant artificiellement, en pleine civilisation, des enfers, et compliquant d'une fatalité humaine la fatalité, qui est divine ; tant que les trois problèmes du siècle : la dégradation de l'homme par le prolétariat, la déchéance de la femme par la faim, l'atrophie de l'enfant par la nuit, ne

VICTOR HUGO XIX ème  siècle Jone González Araña 2013 VICTOR HUGO ­ 1 VICTOR HUGO ET LE XIXème SIÈCLE A. INTRODUCTION a. Contexte historique b. La littérature au XIXème siècle c. Vie de Victor Hugo B. TRAJET LITTÉRAIRE a. Oeuvres de Victor Hugo b. Poésie c. Théâtre d. Roman i. “Les Misérables” e. Artiste graphique C. ÉVOLUTION IDÉOLOGIQUE (Homme politique) D. CONCLUSION VICTOR HUGO ­ 2 A. INTRODUCTION a. Contexte historique Le  XIXème  siècle  est 

Victor Hugo Page d'aide sur l'homonymie Pour l'homme politique portugais, voir Victor Hugo de Azevedo Coutinho. Pour les autres significations, voir Victor Hugo (homonymie). Victor Hugo Description de cette image, également commentée ci-après Portrait de Victor Hugo par Nadar. Données clés Nom de naissance Victor Marie Hugo Activités Écrivain Romancier Poète Dramaturge Pamphlétaire Personnalité politique Dessinateur Pair de France Sénateur Naissance 26 février 1802 Maison natale

Cette page est en semi-protection longue. Victor Hugo Fairytale bookmark silver light.png Vous lisez un « bon article ». Page d'aide sur l'homonymie Pour l'homme politique portugais, voir Victor Hugo de Azevedo Coutinho. Pour les autres significations, voir Victor Hugo (homonymie). Victor Hugo alt=Description de cette image, également commentée ci-après Portrait de Victor Hugo par Nadar. Données clés Nom de naissance Victor Marie Hugo Activités Écrivain Romancier Poète Dramaturge

Classiques & Cie Lycée Guide pédagogique des Châtiments 1 © Éditions Hatier, 2017 LES CHÂTIMENTS DE VICTOR HUGO GUIDE PÉDAGOGIQUE par Michel VINCENT POURQUOI ÉTUDIER LES CHÂTIMENTS ? 2 QUE PROPOSE CETTE ÉDITION ? 4 LE TABLEAU DE LA SÉQUENCE 6 LE GUIDE DES SÉANCES ■ Axe d’étude 1. Les Châtiments, une œuvre de ruptures Séance 1. Le contexte politique 8 Séance 2. Le contexte biographique et culturel 8 Séance 3. Les trois ruptures : politique, personnelle

Méthode : pour expliquer en quoi un texte est polémique, il faut identifier clairement la cible visée dans le texte, les reproches qui sont formulés à son encontre et étudier ce qui fait la violence du texte (vocabulaire, ponctuation…). Exemple : Victor Hugo, alors député, proteste dans ce discours contre un projet de loi réduisant le nombre d’électeurs. « Allez, faîtes ! retranchez trois millions d’électeurs, retranchez-en quatre, retranchez-en huit millions sur neuf. Fort bien. Le résultat sera le

mœurs de la société au lieu de chercher à la corriger. Pour finir, il condamne les sciences et les arts qui ont fait selon lui la ruine de grandes civilisations. {text:soft-page-break} Victor Hugo (poète, romancier, dramaturge, homme politique français) Situation historique et littéraire Victor Hugo aura vécu sous le premier Empire, aura assisté à la restauration de la Monarchie, à la mise en place de la seconde République, a la restauration de l'Empire puis au passage de la