Victor Hugo Les Châtiments Waterloo

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur l’argumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 VERS LE BAC Question sur un corpus : Pascal, Fénelon, Hugo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90-95 Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme Première L 27 28 29 30 La

une sorte d'abbatement et ce mal du siècle trouve son origine dans la défaite de Napoléon. Balzac : Médecin de campagne : Vie d'un soldat bla bla bla. Victor Hugo : les misérables, Cosette est recueilli par les ténardiers qui sont d'un moralité douteuse et qui sont les mauvais de l'histoire et le ténardien, a été soldat de Napoléon. Hugo se voyait comme guide du peuple, il voulait l'instruire. Le héros romantique. Le romantisme Le romantisme vs le classicisme. (Deuxième moitié du 17ème)

de Maupassant ; « Un mariage d’amour » de Zola ; « La Cafetière » de Gautier ; Les Misérables de Hugo ; Le Cid de Corneille) ; – des lectures d’œuvres complètes en lecture autonome, avec un guide de lecture et des questions plus ludiques sur l’ensemble de l’œuvre (« Un cœur simple » de Flaubert ; La Vénus d’Ille de Mérimée ; Le Comte de Monte-Cristo de Dumas, en version abrégée ; Les Misérables de Hugo, en version abrégée ; On ne badine pas avec l’amour de Musset ; Des troubadours à Apollinaire, une

s'allumaient. ZOLA, Le Ventre de Paris, chap. I. Exercice 11 A quel champ lexical se rattachent les mots soulignés ? Y a-t-il dans le texte d'autres mots qui s'y rattachent également ? Quelle image Hugo donne-t-il des premiers temps du globe à travers ce champ lexical ? L'aurore apparaissait ; quelle aurore ? Un abîme D'éblouissement, vaste, insondable, sublime; Une ardente lueur de paix et de bonté. C'était aux premiers temps du globe; et

permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 4. ̈ Objet d’étude : le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Corpus : Texte A : Mme de Lafayette, La princesse de Clèves (1678) Texte B : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris (1831) Texte C : Stendhal, La chartreuse de Parme (1839) Texte D : Alain Robbe-Grillet, La jalousie (1957) Texte A : Mme de Lafayette : La princesse de Clèves (1678) Le duc de Nemours est tombé amoureux de la princesse

. . . Les corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ½¾ Les annales corrigées Le discours narratif 139 141 ½ ½ ½ ¼ ½ ½ ½ Sujet 1 • Texte d’Arthur Ténor (séries tech. et prof., juin 2007) . . Sujet 2 • Texte de Victor Hugo (série collège, juin 2007) . . . . . Sujet 3 • Texte de Michel Piquemal (série collège, juin 2007) . . . Sujet 4 • Texte de Jean-Bertrand Pontalis (série collège, juin 2007) Sujet 5 • Texte de Jacques Lacarrière (série collège, juin 2007) . .

Suétone (Vie de Titus) pour écrire Bérénice en 1670. Il mit cet alexandrin dans la bouche d’Antiochus : « Titus, pour mon malheur, vint, vous vit et vous plut. » Avec Racine, le coup de foudre amoureux prend le pas sur le triomphe des armes. En 1856, Victor Hugo titra un poème des Contemplations de façon plus apaisée : Veni, vidi, vixi (« Je suis venu, j’ai vu, j’ai vécu »). Sous l’Occupation (1940-1944), quelques audacieux écrivirent sur les murs Veni, vidi, Vichy, façon de railler le maréchal Pétain,

et le comté de Nice et peut conserver toutes les œuvres confisquées à l'étranger. Mais en 1815, Napoléon Ier s'enfuit de l'île d'Elbe et revient au pouvoir à partir du 20 mars jusqu'au 18 juin 1815, date à laquelle il est définitivement vaincu à Waterloo et envoyé en exil dans l'Atlantique Sud, sur l'île de Sainte-Hélène. La France paie durement les cent jours. Elle doit rendre une grande partie des œuvres pillées et perd les acquisitions de 1792 plus la Sarre. Elle doit en outre payer l'entretien

et le comté de Nice et peut conserver toutes les œuvres confisquées à l'étranger. Mais en 1815, Napoléon Ier s'enfuit de l'île d'Elbe et revient au pouvoir à partir du 20 mars jusqu'au 18 juin 1815, date à laquelle il est définitivement vaincu à Waterloo et envoyé en exil dans l'Atlantique Sud, sur l'île de Sainte-Hélène. La France paie durement les Cent-Jours. Elle doit rendre une grande partie des œuvres pillées et perd les acquisitions de 1792 plus la Sarre. Elle doit en outre payer l'entretien

d'un matelas posé à terre, d'une table et de quelques chaises. Un poêle allumé et dont on voyait la braise était dans un coin. Le réverbère du boulevard éclairait vaguement cet intérieur pauvre. Au fond il y avait un cabinet avec un lit de sangle. Victor Hugo, Les Misérables. • Le général attaqua. Les ennemis se retirèrent. / Le général attaqua. Les ennemis se retiraient. Comme on le voit dans ces passages, les passés simples notent la succession des événements ; les imparfaits servent à décrire le