Victor Hugo Les Châtiments Waterloo

campagne est lancée par "l'Association française contre la peine de mort", sous le patronage de hautes personnalités, comme le Cardinal Marty ou Jean Rostand. La France est, avec l'Espagne, le dernier pays d'Europe occidentale à maintenir le châtiment suprême (1). Les autres l'ont supprimé, le Portugal dès 1867 (Salazar, ce dictateur ne l'a pas rétabli), la Hollande en 1870, l'Italie en 1844, l'Allemagne en 1949, l'Angleterre en 1957. Or ces abolitions n'ont pas augmenté la criminalité (2)

L´hyperbole La gradation A)LA RÉPÉTITION Example(waterloo!waterloo!waterloo!Morne Plaine) Consiste a répéter un mot dont on veut souligner l´importance(Les Châtiments) B)L´ACCUMULATION Example(Gloire, jeunesse, orgueil, biens que la tombe emporte) Est un série de mots de même nature, separés par des virgules(les chants du crépuscle) C)L´ANAPHORE

Napoléon promulgue une nouvelle constitution, proche de la Charte de Louis XVIII. Pour éviter que les armées coalisées ne se rejoignent en Belgique, l’Empereur prend l’initiative de l’attaque et bat les Prussiens à Ligny le 16 juin. Mais à Waterloo, le 18 juin 1815, il est vaincu par les armées de Wellington. Napoléon souhaite continuer la lutte, mais l’hostilité des députés le pousse à abdiquer une nouvelle fois, le 22 juin. Le traité de Paris : Le congrès de Vienne, réuni dans la capitale

mesquine de province, des intrigues de l'aristocratie parisienne et du clergé. C'est donc un roman de mœurs.   * La chartreuse de Parme (1839) est un roman prenant place dans l'histoire du XIXe siècle, avec la description de la bataille de Waterloo. C'est aussi une description satirique d'une petite société fermée sur elle–même où complotent l'aristocratie et le clergé.   L'essentiel La création romanesque avec Stendhal s'ouvre sur l'ère du réel comme champ d'écriture. En effet, Stendhal

dans un espace clos avec une seule porte pour issue mais bloquée par les ailes de l’homme Victor né le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mai 1885 à Paris, est un poète, dramaturge et prosateur romantique considéré comme l'un des plus importants écrivains de langue française. Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a compté dans l'Histoire du XIXème siècle. Victor Hugo occupe une place marquante dans l'histoire des lettres françaises au XIXème siècle, dans des

formes, visées Qu’est-ce que le lyrisme ? L’engagement en poésie En lecture cursive : Neige, de Maxence Fermine Groupement de textes Le Lac, de Larmatine Les Séparés, de Marceline Desbordes Valmore Je vis, je meurs, de louis Labé Melancholia, de Victor Hugo Oradour, de Tardieu Le veilleur du pont au change, de Desnos Objectifs Œuvres et textes que nous avons lus Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées Caractériser un poème Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques

victoire de l'armée française (1805) Bataille de Iéna victoire de l'armée française Bataille de Eylau victoire de l'armée française Bataille de Friedland victoire de l'armée française Bataille de Wagram victoire de l'armée française Bataille de Waterloo défaite de l'armée française (1815) Ligne de démarcation: Nom donné à la frontière qui séparait la France en deux, à la suite de l'armistice du 22 juin 1940. Jean Jaurès (1852-1914): Avocat, opposé à l'Empire, élu député républicain de Paris

Littérature du 19e I. Repères historiques 1) 1800-1815 2) 1815 : Waterloo 3) 1830 4) 1848 5) 1870-1871 : 6) 1889-1898 II. Le développement de la littérature et la place de l’écrivain dans la société. a) Comment lit-on au 19e siècle ? III. Les Idéologues IV. Le Romantisme 1) Un mouvement européen 2) L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6)

L’histoire de la folie à l’âge classique, 1961, (histoire de la maladie mentale à travers les siècles ; internements) ; Histoire de la sexualité (évolution des pratiques) ; Surveiller et punir (histoire de la prison, des châtiments et de la discipline ; apparition de la prison comme châtiment moderne) * Norme ≠ Valeur (jugement personnel) * « Le soldat est devenu qqch qui se fabrique » -> fabrication du soldat par l’obéissance aux règles mais pas seulement : la discipline façonne le corps et

Mémoires d’outre-tombe (livre III, chapitre 10), posthume, 1848 Séquence 7-FR20 399 5 10 15 20 25 30 35 © Cned – Académie en ligne • Texte-écho n°3 : Les feuilles d’automne, « Soleils couchants », VI, (1831), V. Hugo Victor Hugo, Les Feuilles d’automne (1831) Soleils couchants Le soIeil s’est couché ce soir dans les nuées ; Demain viendra l’orage, et le soir et la nuit ; Puis l’aube, et ses clartés de vapeurs obstruées ; Puis les nuits, puis les jours, pas du temps