Vêtement professionnel

Baccalauréat Professionnel Commerce Action de promotion – animation Unité commerciale Orchestra Sommaire 1. Positionnement de l’entreprise I – Présentation du point de vente • Enseigne : Orchestra • Forme de commerce : SA • Forme juridique : • Type de commerce : Franchise • Surface de vente : 490 m² • Nom du responsable : Mme ..... • L’équipe de vente : 1 directrice, 1 responsable, 3 vendeuses. II – L’environnement du point de vente 1. La zone de chalandise 2. La

Seconde Bac Professionnel Commerce Champs Métiers de la Relation Clients et Usagers RAPPORT DE STAGE Camaïeu 3 Carrefour de l'hours 34500 BEZIERS PERIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE N°2 DU 27/05/2013 AU 15/06/2013 LTPP Le Sacré-Cœur 46 bd d’Angleterre 34500 BEZIERS Tél : 04 67 49 83 40 FICHE SIGNALETIQUE EPREUVE EP2 : Pratique de l’accueil, de l’information et de la vente Situation N°2 : Connaissances de l’environnement Professionnel NOM DE

1ère année de licence professionnelle Gestion des Organisations Présenté et soutenu par : Jihanne Sabra Session : Juin 2011 Membres du jury : M. Jean Martin COLY Coordinateur de l’Institut Mariste d’Enseignement Supérieur M. Iba BA Tuteur du Mémoire Professionnel Année Universitaire 2010/2011

Première Partie : Mon rôle Ayant un projet professionnel bien défini, dès que j’ai su que nous devions faire un stage de vente, j’ai voulu le faire dans le milieu de la mode. Je suis en effet depuis petite attirée par ce milieu, et je souhaite ainsi à la fin de l’EPSCI faire le master management de l’Institut Français de la Mode. Pour cela, j’essaye de cumuler le plus d’expériences possibles dans ce milieu. J’ai donc fait mon stage au IKKS Général Store de Toulouse. Ce magasin présentait différents

Epreuve E2 Baccalauréat professionnel commerce Lycée Jean - Baptiste COROT - Session Juin 2012- SOMMAIRE I / Présentation de l’action 1 .1 /Présentation de l’entreprise 1) Histoire de l’enseigne 2) Présentation de l’enseigne de Beauvais 3) L’approvisionnement 4) Le positionnement commercial 5) Les services “CELIO” 6) La concurrence 7) La communication du magasin 8) La zone de chalandise 1.2/La situation Professionnelle à l’origine de l’action

Styliste Le styliste exerce dans le domaine du textile. C’est une personne chargée de dessiner des vêtements aussi bien pour des marques de prêt-à-porter que pour des enseignes de hautes coutures. Domaine du textile Le domaine du textile est un secteur varié •L’habillement (prêt-à-porter, haute couture, lingerie, vêtement professionnel, costumes…) •Les accessoires de mode (Chapeaux, chaussures, maroquinerie…) •Le linge de maison •Les tissus destinés à l’ameublement (fauteuil, sol

 Travail de session: Analyser un défi managérial dans une entreprise Basé sur: Les boutiques Moores Vêtements pour hommes et Ernest Dans le cadre du cours MET2100-020 Gestion des organisation: Complexité, diversité et éthique Présenté à Mr. Jocelyn Desroches, Ph.D. Par les étudiant de l'équipe 2: Émilie Robillard, ROBE005529108 Laurence Vachon, VACL20559405 Julie Juneau, JUNJ03599306 Cédric Ji, JIX28109405 Le 25 Novembre 2014

mode s’efforcent d’imaginer des vêtements qui traduisent les métamorphoses d’un monde en pleine mutation. Les vêtements se font avec l’avènement de la modernité plus souples et plus adaptés aux gestes quotidiens. Cette adaptation se fait en partie grâce à l’importance accordée aux boutons par les créateurs de mode de l’époque. Le bouton, par le pli qu’il souligne marque la taille, la précise et permet de dessiner l’élégance d’une silhouette en opposition aux vêtements militaires. Par sa fantaisie,

les informations. Liste des besoins d’information : * Définition de la mode éthique * Les cibles visées * Les moyens de distribution * La tendance du marché * Tendance de développement * Comparaison entre le vêtement écologique et le vêtement basique (prix …) * Modes de développement (salon …) * Existe-t-il des labels ? II. METHODOLOGIE * Définir les objectifs de l’étude * Liste des besoins d’informations * Répartition des tâches * Réfléchir

I.Introduction ! Suite à une reconversion professionnelle, je me suis dirigée vers la formation d’Auxiliaire de Vie Sociale financée par Pôle emploi. ! Ayant eu une expérience professionnelle en tant qu’aide à domicile, j’ai eu le besoin de donner et aussi partager avec d’autres personnes, ainsi que de les accompagner quelque soit leur situation ou leur handicap, d’améliorer leur quotidien et de les aider dans leurs actes de la vie quotidienne. ! J’ai fait le choix de faire mon stage dans un EHPAD