Valérie Debord

Redouane revient, nous faisons un point avec Odile, l’orthophoniste, sur le comportement de l’enfant, puis j’accompagne les cinq enfants pour leur heure de scolaire. Je consacre ce petit temps libre à l’organisation de la journée, aux lectures… A 11h, Valérie, l’institutrice, ramène le groupe dans la salle et nous discutons du travail de chacun. Puis je propose aux enfants une activité de détente dite « jeux libres » jusqu’à 11h40. Après, je prends le temps de les préparer au repas : nous lisons le menu

et de vivre avec sa sœur et son meilleur ami. La crise commence dès le moment où il va tuer son meilleur ami, pensant à tort que celui-ci a déshonoré sa sœur. C’est le début de la déchéance. Il se retrouve seul dans son palace trop grand pour lui, débordé par sa paranoïa, entouré de caméras de surveillance. Il s’enferme dans son bureau, et plonge le nez dans une pyramide de cocaïne. Il baisse les bras alors qu’il a toujours été un battant : il touche vraiment le fond. Sa sœur vient le voir, rendue

professeur agrégé, Académie de Lyon JOUANNY, Sylvie, professeur des universités, Académie de Créteil JOUBERT-FOUILLADE, Véronique, professeur agrégé, Académie de Grenoble JOUSSET, Philippe, professeur des universités, Académie d’Aix-Marseille JUDDE Valérie, professeur agrégé, Académie de Paris JULY, Joël, professeur agrégé, Académie d’Aix-Marseille KURTS, Lia, maître de conférences, Académie de Bordeaux KUYUMCUYAN, Annie, professeur des universités, Académie de Nancy-Metz LABATUT, Sophie, professeur

Valérie ROUVIÈRE LE MOUVEMENT FOLK EN FRANCE (1964-1981) En accord avec son auteur, MODAL a décidé de mettre à disposition par Internet ce document. Vous pouvez faire parvenir vos remarques, complément d’informations et illustrations à la FAMDT : info@famdt.com pour une édition future. Document de travail FAMDT/MODAL 2 Valérie ROUVIÈRE LE MOUVEMENT FOLK EN FRANCE (1964-1981) INTRODUCTION I - L’AVENTURE FOLK 1. GENESE DU FOLK Le folk, enfant de la contestation Fuir la société

remercie le corps enseignant et les professionnels de ce master « Audit, Contrôle, Conseil » pour leurs apports qui ont été une source d’enrichissement tout au long de cette année. Je souhaite vivement remercier Joël BAFCOP, Jean-Charles BECOUR, Valérie KOLLOFFEL, Caroline SARGIS et Jacques PELON pour les échanges, que nous avons eus, leurs nombreux éclairages et leurs réflexions sur la méthodologie. Merci à Marielle SORIN-NOEL, responsable de la Mission Audit de Vois Navigables de France

question le modèle économique classique de gestion de la rareté. Dans ce contexte, la notion de propriété intellectuelle attachée à la propriété territoriale, telle qu’on la connaissait jusqu’à présent, doit être appréhendée sous un autre angle. Pour Valérie Peugeot, de l’association Vecam 1, «l’abondance intrinsèque de l’information, devenue reproductible à volonté et à très faible coût grâce à la numérisation, rend inopérante toute tentative d’importer des règles venant de la propriété des biens matériels

et plus rarement; 4) plaident plus ou moins explicitement en faveur d'une reconnaissance du statut de sujet sexuel des adolescentes. 125 Par exemple, apres la publication du dossier « Ados et porno », dans le quotidien Le Devoir, la philosophe Valerie Daoust emet de serieuses reserves, dans une lettre d'opinion publiee dans le courrier des lecteurs de ce journal, par rapport au fait que la proliferation de la pornographie grace a l'lnternet aurait des. effets desastreux et generalises sur la vie

the « Cherry Garcia » à la cerise en hommage à Jerry Garcia, légendaire guitariste du Gratefull Dead, « Chocolat Therapy », « Karamel Sutra » comme leurs noms l’indiquent, « Yes Pecan ! » pour soutenir Obama ? Toute une nomenclature débridée qui déborde d’inventivité. Proposez vous aussi votre recette, nommez-la sur l’application dédiée du site internet, et lâchez-vous ! www.benjerry.fr Le bonheur est aussi dans le pré : trouver le bon équilibre entre les impacts environnementaux, sociaux et économiques

F. KAUSCH3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politiqueBibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres.Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvertINTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Walker Evans

(Ville de Créteil), Yannick DENIS (DDE 69), Jeanne DULA (DDE 93), Christian FAVRE (Ville de Grenoble), Alain GUIHO (CETE de l’ouest), A rnaud JOUINOT (Ville de Châteauroux), Odile LAPOTRE (DGUHC/UC IUH2), Jean-Paul MAZALLON (Ville de Châteauroux), Valérie MURA (DGUHC/UC MA1), Annie PATERNOGA (DDE 56), Marie-Thérèse PATRAT FAUGERE (R/EGJ), Jean-Jacques VIAL (Ville de Nîmes), Nicolas WIPLIER (CERTU). François DELARUE Directeur Général de l’Urbanisme, de l’Habitat et de la Construction 2 3