Vae Amp

EXEMPLAIRES identiques et reliés : - du Livret 2, - des preuves que vous souhaitez apporter à votre dossier (facultatif), - du tableau récapitulatif des preuves complété (voir modèle dans les annexes). à Agence de services et de paiement Unité Nationale VAE – Service Livret 2 15 rue Léon Walras – CS 70902 87017 LIMOGES CEDEX 1 Attention : il n’est pas utile de copier et renvoyer la notice d’accompagnement du L2 ni le référentiel ; ces documents vous sont fournis à titre informatif. ASP 0645 07 11

4.1.- Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 du DE AMPDomaine de compétences 1 du DE AMP : Connaissance de la personneCompétences attendues :Situer la personne aidée au stade de son développementSituer la personne aidée dans son contexte socioculturelAppréhender les incidences des pathologies ; handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des personnes. | Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics ? Lesquels, J’ai débuté mon parcours professionnel dans le domaine

Donnez des exemples d’activités quotidiennes au travers desquelles vous favorisez l’échange avec les personnes accompagnées. L’échange fait partie l’essentiel de travail de l’AMP, elle se construit un lien de confiance avec la personne accompagne .Elle peut être crée par différent d’activité quotidiennes des moments convivialités ou instant individuelle ou bien une activité extérieur. Il se construit par des regards, des mots et gestes adaptés la personne. Elles sont des activités différents mais

PROJET Ce séjour s'inscrit dans le projet d'école : Communiquer pour réussir ou réussir à communiquer . Les découvertes seront le support à une production de différents écrits (albums, panneaux d'exposition .courrier, internet...) et types d'expression ( poésies, danses ,chants ...) afin de communiquer à d'autres de nouvelles acquisitions. Objectifs généraux : · Contribuer au développement de l'enfant dans toutes ses composantes (corporelles, affectives, sociales et intellectuelles ) · Faire

Médico-Psychologique 1.1 Définition de la profession et du contexte de l’intervention 1.2 Le référentiel d’activités du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.3 Le référentiel de compétences du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique ERTS - Pôle VAE p. 2 p. 3, 4 p. 5 à 8 1/1 Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement

4.3_ expérience en rapport avec le domaine de compétences 3 du deamp domaine de compétences 3 du deamp : animation de la vie sociale et relationnelle - _participer a la dynamique du groupe et gérer les relations à l’intérieur de celui-ci _favoriser et accompagner les relations familiales, sociales, et a la participation citoyenne,concevoir,proposer,mettre en œuvre et évaluer des activités ,pour un individu ou un groupe , contribuant au développement dans ses différentes

LA VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE (VAE) QU’EST-CE QUE LA VAE ? QUE PERMET-ELLE ? QUI EST CONCERNÉ ? QUELLE EXPÉRIENCE ? QUELS DIPLÔMES ? À QUI S’ADRESSER ? ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PERMANENTE DU PERSONNEL HOSPITALIER QU’EST-CE QUE LA VAE ? Faire valider les acquis de l’expérience en vue de l’acquisition d’un diplôme ou d’un titre à finalité professionnelle ou d’un certificat de qualification. Un droit individuel à l’initiative de l’agent désormais inscrit dans les

- Connaissance de la personne âgée avec la maladie d’Alzheimer. Par la suite j’ai travaillé à domicile en journée pour une personne âgée de 78 ans atteinte de la maladie d’Alzheimer en relais avec une infirmière qui venait le matin pour le lever, la toilette et la prise des médicaments, le soir pour le coucher. Je m’occupais d’elle pour l’entretien de sa maison, les courses, les repas, les sorties promenades, toujours avec vigilance et sécurité de cette personne car elle n’avait plus de repère

4.1 Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics ? Lesquels ? J'ai été amené à travailler auprès de plusieurs publics, j'ai une expérience auprès des personnes âgées en structure et à domicile. Celles-ci sont atteintes de la maladie d'Alzheimer, de la maladie de Parkinson, d'hémiplégie, de démence sénile, de cécité, de surdité, ainsi que de personne avec une sonde de gastrotomie. J'ai aussi intervenue à domicile chez une personne seule, tétraplégique de 45 ans, avec un jeune enfant

4.2 – Expérience en rapport avec le domaine de compétence 2 du DE AMP Domaine de compétences 2 du DE AMP : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne Compétences attendues : Repérer les dimensions éducatives, affectives, sociales et culturelles des temps clés du quotidien Repérer et évaluer les besoins et les capacités de la personne aidée dans les actes de la vie quotidienne Etablir une relation d’aide, dans les actes de la vie quotidienne, associant