Université Aix-Marseille III

portât atteinte aux 25 R. MARTIN R. & J. GAILLARD (2013 : 208). 22 bonnes mœurs de son époque aux yeux d’Auguste. Toutefois, cela ne suffit pas à expliquer une telle sanction sur Ovide qui, mystérieusement, ajoute ceci dans Les Tristes, III, 47-50 : Je n'ai rien dit, ma langue n'a proféré nul outrage ; des mots coupables ne m'ont pas échappé dans les fumées du vin : c'est uniquement parce que mes regards, sans le savoir d'avance, ont vu un crime, que je suis frappé. Ma faute est d'avoir

prédominait un vote républicain et par la suite socialiste ou socialisant. Raymond Aron est issu de l’école normale supérieure de Paris. Il était d’abord et avant tout un philosophe. Il a reçu une bourse pour aller séjourner dans les grandes universités allemandes. Raymond Aron sera témoin de la montée en puissance du nazisme et en 1933 lors de l’accession au pouvoir d’Hitler il sera encore en Allemagne. Il va partir à la recherche de la sociologie allemande et il va découvrir l’œuvre de Max Weber

Thoutmosis I et de la reine Ahmès, Hatchepsout est née avant l’avènement au trône de son père qui, n’ayant pas de fils, marie son bâtard à sa « fille royale ». C’est ainsi que Thoutmosis II accède au trône. À la mort de celui-ci, le jeune Thoutmosis III, issu de son union avec Isis, une épouse secondaire, monte nominalement sur le trône, mais c’est Hatchepsout qui va exercer le pouvoir pendant vingt-deux ans. Son règne est une période de grande prospérité pour l’Égypte. Le royaume s’étend jusqu’au

des approches marketing. Mais des formations diplômantes apparaissent également (ex : licence professionnelle Marketing relationnel et négociation, IUT Marseille, Université Aix-Marseille III), – autour des métiers du développement durable : il existe de nombreuses formations, initiale ou continue, qu’il s’agisse de masters proposés par les universités ou de mastères dispensés par les écoles d’ingénieurs ou de commerce. L’importance croissante des enjeux liés au respect de l’environnement, au recyclage

UNIVERSITÉ PAUL CÉZANNE - AIX-MARSEILLE III ECOLE DOCTORALE SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES Faculté de Droit et de Science Politique LA LIBERTÉ CONTRACTUELLE EN DROIT DES TRANSPORTS MARITIMES DE MARCHANDISES L’exemple du contrat de volume soumis aux Règles de Rotterdam Thèse en vue de l’obtention du Doctorat en droit Présentée et soutenue publiquement Le 20 décembre 2010 Par Wei HOU MEMBRES DU JURY Cyril BLOCH Pierre BONASSIES Professeur à l’Université du Sud, Toulon-Var Professeur

Genève, ancien professeur de santé publique, université catholique de Louvain, Belgique Maryvette Balcou-Debussche, chargée de mission en éducation à la santé, IUFM de l’université de La Réunion, chercheur au laboratoire Processus d’actions des enseignants : déterminants et impacts (PAEDI), France Chantal Eymard, infirmière, cadre de santé, maître de conférences habilité à diriger les recherches en sciences de l’éducation, université d’Aix-Marseille, Unité mixte de recherche Apprentissage, didactique

Densité: 96 hab/kmІ. La France compte 57 unités urbaines de plus de 100 000 habitants. Les cinq premières sont : 1. Paris 9,6 millions 2. Lille 1,7 millions 3. Lyon 1,4 millions 4. Marseille 1,3 millions 5. Toulouse 1 million. Le renouveau démographique de la France s’explique par la diminution considérable de la mortalité, les progrès de la natalité et surtout par une forte immigration. La proportion de

vaut pas que pour la France mais pour toute l'Europe continentale. Pourquoi ? → Car les romains avaient conquis les terres européennes, d'où la répartition du droit romain. I) L'héritage de l'antiquité romaine II) L'héritage médiéval III) Vers la naissance du Droit Français IV) Vers la naissance du Droit contemporain Première partie - L'héritage de l'antiquité Romaine Chapitre 1 : Les sources du Droit Romain et leur contexte politique • La Royauté de 753 avant notre ère

AU DROIT Bruno de Loynes de Fumichon Maître de conférences à l’école de droit de la Sorbonne Université Paris I ( Panthéon – Sorbonne ) L1 Droit 2011 / 2012 SOMMAIRE Prolégomènes à l’Introduction historique au droit 7 I. La définition du droit 8 II. L’Introduction historique au droit : une introduction au droit par l’étude de son histoire 17 III. Les institutions génératrices de droit : les sources institutionnelles du droit 24 IV. Les

UNIVERSITE DE DROIT, D’ECONOMIE, ET DES SCIENCES D’AIX-MARSEILLE III Faculté de Droit et de Sciences politiques Mémoire présenté par Mademoiselle Caroline SIFFREIN-BLANC Sous la direction de monsieur le professeur Jean-Louis BERGEL DEA de droit privé dirigé par Monsieur le professeur Roger Bout Année universitaire 2002-2003 REMERCIEMENTS Qu’il me soit permis d’exprimer ma reconnaissance à monsieur le professeur Jean-Louis Bergel pour ses conseils et sa confiance. A ma famille