Universidade de São Paulo

Comercio (Equateur La Naci& (Argentine) El Clarin (Argentine) ~l Sol (yexique) La Opinion (Argentine El Diario (Bolivie) El Nacional (Rép. dominicaine) Tiempo (Honduras) El Universal (Mexique Presencia (Bolivie) La Prensa (Argentine) O Estado de Sao Paulo (Brésil) El Nacional (Mexique) EI:D : (Mexique) La Cronica (Pérou) Totaux généraux Source : 36,5 49,l 35,8 5211 35,2 44,4 53,l 36,9 34,7 44,9 71.0 72,l 44,4 58,7 70,9 42,3 54,9 58,Q 57,7 43,2 40,5 38,3 37,7 36,7 36,l 33,7 33,2 33,O 27,7 26

York: Penguin Books, 1992. Bougainville, Louis Antoine de. Voyage autour du monde (15 mai 1771). Neuchâtel: Imprimerie de la Soc. thypographique, 1775. Caminha, Pero vas de Carta de Pero vas de Caminha. São Paulo: Núcleo de Pesquisas em Informatica, Literature, e Lingüistica. Universidade Federal de Santa Catarina, 1963. Champlain, Samuel. « Des sauvages ou voyage de Samuel Champlain de Brouage, fait en la France Nouvelle, l’an mil six cens trois. » Œuvres de Champlain. 2e éd. éd. C.H. Lavardière

L'Interdisciplinaire, 1991. PIAGET J; Epistémologie génétique, Paris, PUF, « Que sais-je ? », 1979. PITASSI C, DIANA T, DE MACEDO SOARES L; “Information Technology as a Strategic Enabler for the Effective Management of Business to Business Organizations”, Universidade Católica Do Rio De Janeiro ; 2001. PLIELIZON JF; Informatisation : le problème humain, Paris,Economica,1997. POINTU P; « La complexité pousse à la révolution », Arts et Manufactures, p. 14-16, mars 1986. POPPER K; La quête inachevée

mais plutôt de développer la capacité de création et de découverte par le biais de méthodes actives reposant sur la recherche et l’analyse de l’information. En vérité, le modèle de transmission axé sur le professeur – de type “dépôt bancaire” selon Paulo Freire, pour marquer l’inégalité du transfert des connaissances –, fait preuve d’une vigueur difficile à entamer. En dépit des efforts préconisés par divers courants pédagogiques souhaitant motiver les élèves à l’apprentissage et rendre le vécu scolaire

entre l'exil et la curée, Paris, L’Harmattan, 1989. Traditional Management and Beyond: A Matter of Renewal, Boucherville, Gaëtan Morin Éditeur, 1996. A Administração entre a Tradição e a Renovaãço, São Paulo, Atlas S.A., 1996. La administración: entre tradición y renovación, 3e éd., Cali, Universidad del Valle, 2000. Le management entre tradition et renouvellement, 3e éd. mise à jour, Boucherville, Gaëtan Morin Éditeur, 1999. La pedagogía y la administración, Medellín, EAFIT, 2000. La metodología

suivants sont exclus : République du Congo, Guinée équatoriale et Tchad parmi les pays exportateurs de pétrole; Zambie parmi les PRI; Bénin, Comores, République démocratique du Congo, Érythrée, Éthiopie, Guinée, Libéria, Malawi, République centrafricaine, São Tomé-et-Príncipe, Sierra Leone et Zimbabwe parmi les PFR. nomie mondiale. Cela tient à la détérioration de l’environnement extérieur, à l’affaiblissement des termes de l’échange et à une perte générale de confiance des milieux d’affaires. La croissance

du pôle mercosureño, avec sa pleine capacité d’impulsion, n’atteindra sa plénitude que lorsque les infrastructures indispensables à son intégration territoriale telles que Les itinéraires de la géopolitique 219 l’autoroute Buenos-Aires-Sao-Paulo ou l’Hidrovia del Mercosur seront achevées. Le système navigable, dans un premier temps grâce à sa branche Parana-Tiété plutôt que grâce à l’axe ParanaParaguay, formera l’épine dorsale du marché sud-américain 636. Sur elle pourrait un jour s’articuler

New York (US) – Université Concordia Montréal (Canada) – Université des Sciences Appliquées de Munich (Allemagne) – Manipal School Bangalore (Inde) – Universidad de Deusto San Sebastian (Espagne) – Warwick University (Royaume-Uni) – Portobello College of Dublin (Irlande) – Universita del Sacro Cuore, Milano (Italie) – Fundacao Getulio Vargas, Sao Paulo (Brésil) – TEC de Monterrey, Mexico (Mexique) – Universitad San Ignacio de Loyola Lima (Pérou) • 110 étudiants étrangers sur le Campus en 2009 • Périodes

School of Public Health, Université du Ghana, Accra, Ghana Professeur A. Bjorkman, Division des maladies infectieuses, Hôpital universitaire Karolinska, Stockholm, Suède Professeur M. Boulos, Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brésil Professeur M.A. Faiz, Department of Medicine, Dhaka Medical College, Bangladesh Professeur P. Garner, Liverpool School of Tropical Medicine, Royaume-Uni de Grande Bretagne et d’Irlande du Nord Professeur O. Gaye, Service de Parasitologie

New York (US) – Université Concordia Montréal (Canada) – Université des Sciences Appliquées de Munich (Allemagne) – Manipal School Bangalore (Inde) – Universidad de Deusto San Sebastian (Espagne) – Warwick University (Royaume-Uni) – Portobello College of Dublin (Irlande) – Universita del Sacro Cuore, Milano (Italie) – Fundacao Getulio Vargas, Sao Paulo (Brésil) – TEC de Monterrey, Mexico (Mexique) – Universitad San Ignacio de Loyola Lima (Pérou) • 110 étudiants étrangers sur le Campus en 2009 • Périodes