Unités de formation et de recherche de droit en France

études en licence 2012/2013 Faculté de droit - Université Paris Descartes 10, avenue Pierre Larousse 92240 Malakoff Direction de la Faculté Doyen M. le Professeur Jean-Pierre MACHELON Vice-Doyens Mme le Professeur Anne LAUDE Mme le Professeur Jacqueline DAVID M. Alain BLAISSE, Maître de Conférences M. Sébastien COCHINARD, Maître de Conférences Directrice de l’École Doctorale Mme le Professeur Anne LAUDE Responsable de la mention licence en droit Mme le Professeur Dominique POUYAUD

psychologie industrielle à l’Université du Michigan aux états-Unis, Rensis Likert (1903-1980) conduit des recherches sur les attitudes et les comportements humains au travail. […] Il cherche à comprendre dans quelle mesure la nature des relations entre supérieur et subordonnée peut conduire à des résultats très différents dans un contexte organisationnel identique. Les résultats de ses recherches sont publiés en 1961 dans un ouvrage intitulé « Le gouvernement participatif de l’entreprise ». à partir

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : M312092233 NOM : GORY PRENOM : SABRI Date de passage*: 19/05/2011 | Heure de passage*: 12h30 | Établissement d’affectation*: CFA Stephenson PARIS Lycée Villon PARIS 14  Lycée J. Lurçat Paris 13 Lycée Paul Eluard St DENIS  Lycée St Exupéry CRETEIL Lycée E. Mounier CHATENAY xLycée G. Braque ARGENTEUIL | *Informations communiquées sur votre convocation début avril

bulletin des interprètes du Parlement européen. Takis Mouzourakis s’interroge sur la validité générale de la déverbalisation en interprétation de conférence, notion au centre de la théorie de Seleskovitch, qu’il considère surtout comme un outil de formation ; à l’époque, la réaction aussi pertinente qu’immédiate de Daniel Gile rendait une réponse de ma part superflue. Cependant, en rédigeant la biographie de Danica Seleskovitch[2], j’ai été amenée à relire la quasi-totalité de ses écrits et à écouter

Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,3 Présentation des Formations d’Ingénieurs LA FORMATION DES INGENIEURS EN TUNISIE Janvier 2004 Par Boubaker Elleuch, Directeur de l’Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sfax Jalel Bouzid, Enseignant Chercheur à l’Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sfax Boubaker ELLEUCH Boubaker ELLEUC 1 Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,3 Présentation des Formations d’Ingénieurs SOMMAIRE I- Introduction II- Ingénieurs

salariés ont entre 45 et 49 ans, 22% ont entre 50 et 54 ans. Nous avons également 21% des salariés entre 35 et 39 ans mais une faible majorité entre 25 et 29 ans. Nous remarquons que l’entreprise n’emploie aucun salarié ayant moins de 25 ans. Elle recherche des employés avec une certaine expérience, puisque la grande majorité de son effectif a entre 45 et 54 ans. Concernant l’ancienneté, plus d’un tiers des employés ont entre 10 et 15 ans d’ancienneté. Quant au reste des employés, une bonne partie a

( Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel réalisé dans le cadre de mes études effectuées à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers Raymond POINCARE – APHP. Il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur et de l’IFSI ». - REMERCIEMENTS - _____________________________________________________________________________________________________

publications et contributions : ¾ Alain Bentolila, professeur à l’université de Paris 5 ¾ Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France ¾ Jean-Emile Gombert, professeur à l’université de Rennes 2 ¾ José Morais, professeur à l’université libre de Bruxelles ¾ Liliane Sprenger-Charolles, directrice de recherches au CNRS ¾ Johannes Ziegler, directeur de recherches au CNRS y Lettre au Monde de l’éducation, mars 2006 Direction de l’enseignement scolaire http://www.bienlire.education.fr Paris,

Texte et photos : François AUBOINEAU Depuis 2007, le 1er RPIMa a changé son mode de recrutement des militaires du rang. N’incorporant aujourd’hui plus que des engagés « transverses », ou ultérieurs, c’està-dire déjà en activité au sein d’autres unités de l’armée de terre et comptant au minimum une année de service, le 1er RPIMa se singularise. Il devient la seule unité de l’armée de terre à procéder de la sorte. Ce changement permettra au 1er RPIMa de diversifier son panel de compétences en attirant

Sujet d'étude n°1 : La contrefaçon en France Etudes de document Document 1 : Qu'est-ce que la contrefaçon ? Nature du document : Article web Source : http://www.dgcis.redressement-productif.gouv.fr/ Document 2 : Les raisons de son développement Nature du document : Article web Source : http://fr.wikipedia.org/ Document 3 : Ses effets Nature du document : Article web Source : http://lacontrefaconduluxe.over-blog.com/ Document 4 : Comment lutter contre ce fléau ? Nature du document